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大家的毕业论文都写了多少页，多少字啊？还有大家都是为了看起来多用1.5倍行距吗？
本科毕业论文的字数，一般都是8千到1万2不等，最低上下浮动6千左右，最高上下浮动置顶也是2万，毕竟一篇硕士论文的字数要求一般是3万左右，最高浮动顶置也是5万.所以，这个不用怀疑自己是不是没见过世面，与其在这里自我怀疑，赶紧去问问老师确定一下...
大致结构，供参考，正文总页数应不少于30页。注意系统的创新点采用面向对象开发方法：（除了致谢中可以出现第一人称“我”，其他正文中一律是本人、本系统）。论文整体要以文字为主，图片、表格、代码是辅助说明的。摘要摘要包括三部分内容：课题背景，课题要研究的内容及实现的功能...
本科毕业论文（设计）：写作要点.这里谈一谈论文初稿写作的要点，涉及导师和审阅者的预期、准备材料、提纲、图表、材料与方法（理论基础）、结果、引言（绪论）、结论与讨论、摘要和关键词、致谢、参考文献、排版格式与校对等12个方面。.
lz写论文写疯了抬头一看居然已经19000+？我本科啊！不是研究生！选题是自己想写的内容（两档综艺对比研究写high了害怕老师说我思路不清晰…觉得初稿写完自己修改得会
来源:广东中公考研.原标题：本科毕业论文，真的是随便混混就能过吗？.最近一段时间，关于大学本科应不应该取消毕业论文（设计）的讨论，成为媒体上的热门话题。.但如果我们要客观科学地讨论这个问题，就一定得弄明白，目前中国大学毕业论文/设计的...
计算机系本科毕业设计论文撰写要求，一篇完整的毕业论文通常由题目（标题）、目录、摘要、引言（前言）、正文、结论、参考文献和附录（可省）等几部分构成。整篇论文页数不少于30页，正文文字宋体小四，两端对齐。段落要求首行缩进2字符，1.5倍行距，段前和段后不得设置间距。
上海交通大学关于本科生毕业设计（论文）工作的若干规定（2010年1月5日校教学委员会会议修订通过）毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。做好毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义，因此必须...
本科生毕业论文要求字数是多少？要几页Word文档？通常要求八千字以上，学校有标准的吧我那时候论文写了八千多字，不过因为图片多，加起来好像将近三十页了
上海交通大学本科生毕业设计(论文撰写规范本科生的毕业设计(论文作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识分析、解决本专业实际问题能力的考核,是学习深化和提高的重要过程;也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
大家的毕业论文都写了多少页，多少字啊？还有大家都是为了看起来多用1.5倍行距吗？
本科毕业论文的字数，一般都是8千到1万2不等，最低上下浮动6千左右，最高上下浮动置顶也是2万，毕竟一篇硕士论文的字数要求一般是3万左右，最高浮动顶置也是5万.所以，这个不用怀疑自己是不是没见过世面，与其在这里自我怀疑，赶紧去问问老师确定一下...
大致结构，供参考，正文总页数应不少于30页。注意系统的创新点采用面向对象开发方法：（除了致谢中可以出现第一人称“我”，其他正文中一律是本人、本系统）。论文整体要以文字为主，图片、表格、代码是辅助说明的。摘要摘要包括三部分内容：课题背景，课题要研究的内容及实现的功能...
本科毕业论文（设计）：写作要点.这里谈一谈论文初稿写作的要点，涉及导师和审阅者的预期、准备材料、提纲、图表、材料与方法（理论基础）、结果、引言（绪论）、结论与讨论、摘要和关键词、致谢、参考文献、排版格式与校对等12个方面。.
lz写论文写疯了抬头一看居然已经19000+？我本科啊！不是研究生！选题是自己想写的内容（两档综艺对比研究写high了害怕老师说我思路不清晰…觉得初稿写完自己修改得会
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计算机系本科毕业设计论文撰写要求，一篇完整的毕业论文通常由题目（标题）、目录、摘要、引言（前言）、正文、结论、参考文献和附录（可省）等几部分构成。整篇论文页数不少于30页，正文文字宋体小四，两端对齐。段落要求首行缩进2字符，1.5倍行距，段前和段后不得设置间距。
上海交通大学关于本科生毕业设计（论文）工作的若干规定（2010年1月5日校教学委员会会议修订通过）毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。做好毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义，因此必须...
本科生毕业论文要求字数是多少？要几页Word文档？通常要求八千字以上，学校有标准的吧我那时候论文写了八千多字，不过因为图片多，加起来好像将近三十页了
上海交通大学本科生毕业设计(论文撰写规范本科生的毕业设计(论文作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识分析、解决本专业实际问题能力的考核,是学习深化和提高的重要过程;也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
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