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指导教师的资格：1、毕业设计（论文）指导教师应由具有较高教学水平和一定经验的讲师、助理研究员或工程师职称以上的教师、研究人员或技术人员担任。2、初级职称的教师可以协助高级职称的教师指导毕业设计（论文）。3、获得博士学位的教师可直接指导本科毕业设计（论文）。
软件学院本科生毕业论文（设计）要求如下，请各毕业设计指导教师和毕业班学生严格施行。选题要求：1．具有综合性、先进性；研究要有一定深度和难度及饱满的工作量；并注重与社会、生产、科研、实验室建设工作的实际相结合，使选题具有一定的理论和实际意义，同时工科类选题来自实际...
本科毕业论文指导教师工作的实施细则根据学校《关于做好2004届毕业生的毕业设计（论文）工作的通知》要求，本次2005届本科毕业论文指导工作分别由确定论文指导教师、填写毕业论文任务书和开题报告、毕业论文中期检查和毕业论文评阅、答辩等三个阶段进行，并对本科毕业论文文本做出了...
根据多年的经验，我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动，刚定下导师，就去找导师沟通交流，论文会提前写好并希望导师多提些修改意见；有的同学完全被导师带着走，根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿；有的同学则是完全佛系，浪到三四月、甚至四五月...
各位本科毕业论文指导老师：根据学院师资、专业师资和预计毕业学生人数，学院对本科毕业论文指导教师指导学生人数做出了要求，具体人数如下：1.数学与应用数学（师范）不超过5人；2.数学与应用数学不超过10人；3.信息与计算科学不超过6人；4.统计学专业不超过10人；5.数学与应用数学（师…
为严格落实教育部关于《学士学位论文（毕业设计）抽检办法（试行）》有关要求，进一步做好2022届本科生毕业论文（设计）工作；规范本科论文管理，促进论文选题、教师指导和评阅、论文查重等管理过程清晰化，切实提高毕业论文（设计）质量。
第一章总则第一条毕业设计（论文）是本科生毕业前最后一个实践性学习环节，集中在一个学期内完成。学生要在教师的指导下，运用所学理论、知识、方法、技能，完成一项综合性设计或研究工作。为满足师生要求、提高工作效率、规范毕业设计（论文）指导教师的选配工作，根据国家有关...
3.本科生难以胜任的；4.毕业论文（设计）期间难以完成或不能取得阶段性成果的。第五条选题工作程序和要求（一）指导教师提出毕业论文（设计）课题，并填写《宿州学院毕业论文（设计）选题表》，陈述课题来源、课题简介、论
根据学校教务处关于《本科生毕业设计（论文）工作管理办法》的通知要求，为了更好地指导和加强我院2011级毕业设计(论文)工作，请指导教师和2011级进入毕业实践环节的同学在阅读《环境与资源学院2011级本科毕业实习与毕业设计（论文）要求和注意事项》的基础上，认真阅读《福州大学本科生...
本科毕业论文（设计）是人才培养的重要环节，为保障本科毕业论文（设计）质量，加强对毕业设计（论文）选题、开题、答辩等环节的全过程管理，现将2022届本科毕业论文（设计）工作有关要求通知如下：一、进度安排2021年11月17日前，确定指导老师
指导教师的资格：1、毕业设计（论文）指导教师应由具有较高教学水平和一定经验的讲师、助理研究员或工程师职称以上的教师、研究人员或技术人员担任。2、初级职称的教师可以协助高级职称的教师指导毕业设计（论文）。3、获得博士学位的教师可直接指导本科毕业设计（论文）。
软件学院本科生毕业论文（设计）要求如下，请各毕业设计指导教师和毕业班学生严格施行。选题要求：1．具有综合性、先进性；研究要有一定深度和难度及饱满的工作量；并注重与社会、生产、科研、实验室建设工作的实际相结合，使选题具有一定的理论和实际意义，同时工科类选题来自实际...
本科毕业论文指导教师工作的实施细则根据学校《关于做好2004届毕业生的毕业设计（论文）工作的通知》要求，本次2005届本科毕业论文指导工作分别由确定论文指导教师、填写毕业论文任务书和开题报告、毕业论文中期检查和毕业论文评阅、答辩等三个阶段进行，并对本科毕业论文文本做出了...
根据多年的经验，我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动，刚定下导师，就去找导师沟通交流，论文会提前写好并希望导师多提些修改意见；有的同学完全被导师带着走，根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿；有的同学则是完全佛系，浪到三四月、甚至四五月...
各位本科毕业论文指导老师：根据学院师资、专业师资和预计毕业学生人数，学院对本科毕业论文指导教师指导学生人数做出了要求，具体人数如下：1.数学与应用数学（师范）不超过5人；2.数学与应用数学不超过10人；3.信息与计算科学不超过6人；4.统计学专业不超过10人；5.数学与应用数学（师…
为严格落实教育部关于《学士学位论文（毕业设计）抽检办法（试行）》有关要求，进一步做好2022届本科生毕业论文（设计）工作；规范本科论文管理，促进论文选题、教师指导和评阅、论文查重等管理过程清晰化，切实提高毕业论文（设计）质量。
第一章总则第一条毕业设计（论文）是本科生毕业前最后一个实践性学习环节，集中在一个学期内完成。学生要在教师的指导下，运用所学理论、知识、方法、技能，完成一项综合性设计或研究工作。为满足师生要求、提高工作效率、规范毕业设计（论文）指导教师的选配工作，根据国家有关...
3.本科生难以胜任的；4.毕业论文（设计）期间难以完成或不能取得阶段性成果的。第五条选题工作程序和要求（一）指导教师提出毕业论文（设计）课题，并填写《宿州学院毕业论文（设计）选题表》，陈述课题来源、课题简介、论
根据学校教务处关于《本科生毕业设计（论文）工作管理办法》的通知要求，为了更好地指导和加强我院2011级毕业设计(论文)工作，请指导教师和2011级进入毕业实践环节的同学在阅读《环境与资源学院2011级本科毕业实习与毕业设计（论文）要求和注意事项》的基础上，认真阅读《福州大学本科生...
本科毕业论文（设计）是人才培养的重要环节，为保障本科毕业论文（设计）质量，加强对毕业设计（论文）选题、开题、答辩等环节的全过程管理，现将2022届本科毕业论文（设计）工作有关要求通知如下：一、进度安排2021年11月17日前，确定指导老师
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