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本科还属于通识教育阶段，更多的是要求学生们能对所学的知识进行掌握，并不要求对所学的知识进行创新。在本科阶段，毕业论文只要逻辑合理、语句通识、格式正确就可以了。当然对于一些能力强的同学而言，在毕业论文中能提出创新点就更好了，这样的论文
本科生的毕业论文一般不需要创新点，当有会更好。据我了解，大部分学校是不需要你有创新点的。当然这个创新点看你怎么去诠释，可能在本科是创新点。对研究生可能就不是，这就涉及到了层次问题。还有一个原因就是…
本科生论文虽然并不需要过于深入，但是如果能够深入研究某一方向，甚至具备一定的创新成果，那么本科生的毕业论文会取得相对比较高的成绩，但是由于本科生的知识结构和学习、实验环境，往往并不足以支撑学生做出创新型的研究成果，所以当前本科生的毕业论文，更注重技术与行业的结合...
针对很多热评回答，所谓的“大学生没有必要写毕业论文”、“大学生学术研究能力不够强”、“大学生思维和见识还不够多，所以不适合写论文”真心觉得观点有失偏颇，同样是作为带了这么多年论文的老鸟，每年过我自己手指导的本科论文加研究生论文就有近千篇。
【题记】论文选题绞尽脑汁，该想的创新点，或者已经想到的创新点上网一搜，发现都被别人研究过了，这样的情况你遇到过吗？那么，论文的创新点该如何挖掘呢？毕业论文研究尤其是本科以上的论文研究应以点为主，建议从某一点作为切入点然后展开分析和研究，切莫面面俱到，研究的内容...
大多数的本科毕业论文都是根据别人的学术观点进行描述没有什么新意，看上去就跟一篇报告差不多。.而研究生毕业论文就不同了，必须要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会在该领域的最新成果有一定的创新，而不是单纯的将别人的观点复述...
作为一个每年指导本科论文加研究生论文有近千篇的指导老鸟最喜欢回答这样的问题。因为最起码，来看这个问题的同学都是真心想好好写一篇毕业论文的，这样的同学都非常值得鼓励。今天，学姐给大家讲一讲，本科毕业论文中不踩雷的模板...
本科毕业论文的研究方法有调查法、实验法、规范研究与实证研究、定量分析与定性分析、文献综合法和个案研究法、跨学科研究法。毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中...
本科还属于通识教育阶段，更多的是要求学生们能对所学的知识进行掌握，并不要求对所学的知识进行创新。在本科阶段，毕业论文只要逻辑合理、语句通识、格式正确就可以了。当然对于一些能力强的同学而言，在毕业论文中能提出创新点就更好了，这样的论文
本科生的毕业论文一般不需要创新点，当有会更好。据我了解，大部分学校是不需要你有创新点的。当然这个创新点看你怎么去诠释，可能在本科是创新点。对研究生可能就不是，这就涉及到了层次问题。还有一个原因就是…
本科生论文虽然并不需要过于深入，但是如果能够深入研究某一方向，甚至具备一定的创新成果，那么本科生的毕业论文会取得相对比较高的成绩，但是由于本科生的知识结构和学习、实验环境，往往并不足以支撑学生做出创新型的研究成果，所以当前本科生的毕业论文，更注重技术与行业的结合...
针对很多热评回答，所谓的“大学生没有必要写毕业论文”、“大学生学术研究能力不够强”、“大学生思维和见识还不够多，所以不适合写论文”真心觉得观点有失偏颇，同样是作为带了这么多年论文的老鸟，每年过我自己手指导的本科论文加研究生论文就有近千篇。
【题记】论文选题绞尽脑汁，该想的创新点，或者已经想到的创新点上网一搜，发现都被别人研究过了，这样的情况你遇到过吗？那么，论文的创新点该如何挖掘呢？毕业论文研究尤其是本科以上的论文研究应以点为主，建议从某一点作为切入点然后展开分析和研究，切莫面面俱到，研究的内容...
大多数的本科毕业论文都是根据别人的学术观点进行描述没有什么新意，看上去就跟一篇报告差不多。.而研究生毕业论文就不同了，必须要求在自己的研究领域有自己的创新观点，能够领会在该领域的最新成果有一定的创新，而不是单纯的将别人的观点复述...
作为一个每年指导本科论文加研究生论文有近千篇的指导老鸟最喜欢回答这样的问题。因为最起码，来看这个问题的同学都是真心想好好写一篇毕业论文的，这样的同学都非常值得鼓励。今天，学姐给大家讲一讲，本科毕业论文中不踩雷的模板...
本科毕业论文的研究方法有调查法、实验法、规范研究与实证研究、定量分析与定性分析、文献综合法和个案研究法、跨学科研究法。毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中...
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