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2020年淮南市中小学教育教学论文评审获奖结果汇总表第1页，共1页学科序号姓名单位学科论文题目获奖等次1许分凤台县第一中学中学政治差异化学习单:学科核心素养下的有效教...
2021年淮南市中小学论文评选获奖结果31苏玉玉凤台县第二实验小学如何用网课“网”住学生小学语文132武进荣凤台县大兴集乡银杏小学我为语文教学的外延与生活画上等
2019年淮南市中小学信息技术与教学融合创新论文评选结果83浅谈小学信息技术教学中核心素养的培养淮南市潘集区胡庄小学魏金成284浅谈信息化背景下道德与法治课堂教学创新策略田区十六小尹海霞285优课视频课的录制探索与思考——教育信息化助力
第29卷第5期（下）2013年5月赤峰学院学报（自然科学版）JounarlofChifengUniversity（NaturalScienceEdition）V01．29No．5May2013淮南市3～6岁幼儿身体素质现状分析宋亚明（淮南师范学院摘体育学院，安徽淮南232001）要：为全面了解...
关于公布淮南市2020年中学数学学科教育教学论文评审结果的通知公示各区县教研室、市属中学：根据淮南市教研室本年度工作安排，2020年淮南市中学数学学科教育教学论文的征集评审工作现已结束。本次征评按要求共收到论文
关于淮南师范学院大学生毕业设计（论文）全过程管理系统项目采取单一来源方式采购的公示所属地区淮南市项目名称淮南师范学院大学生毕业设计（论文）全过程管理系统发布时间2019年10月31日根据《中华人民共和国采购法》的相关规定，现就本项目拟采用单一来源方式采购予以公示。
淮南煤田地质构造特征及其演化研究.高加林.【摘要】：淮南煤田位于华北板块南缘,在长期地质演化过程中形成了复杂的构造系统。.本文在整理、分析淮南煤田大量基础地质资料上,采用野外地质调查、构造地质统计、构造区块划分及形态分析等方法开展地质...
附件：2021年安徽省中小学教育教学论文评选评价指标安徽省教育厅2021年6月4日附件1：附件：2021年安徽省中小学教育教学论文评选评价指标.docx附件2：2021年安徽省中小学教育教学论文评选参考模板.doc
2012届本科毕业论文2、落后性（1）旅游经济不发达据数据显示，2011年，淮南新增国家景区6家；星级饭店5家；星级农家乐5家,新增省级优秀旅游乡镇1家，安徽省旅游商品示范企业2家；全年旅游接待游客804万人次，同比增长34%；全市旅游收入
市电教【2019】6号关于举办2019年淮南市教师教育技术论文评选活动的通知各县、区教育局，高新区社会事业局，经开区社会发展局，市属各学校：为鼓励全市教师及教育信息化工作者结合教育教学实际，积极探索信息技术在教育教学中的应用...
2020年淮南市中小学教育教学论文评审获奖结果汇总表第1页，共1页学科序号姓名单位学科论文题目获奖等次1许分凤台县第一中学中学政治差异化学习单:学科核心素养下的有效教...
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2019年淮南市中小学信息技术与教学融合创新论文评选结果83浅谈小学信息技术教学中核心素养的培养淮南市潘集区胡庄小学魏金成284浅谈信息化背景下道德与法治课堂教学创新策略田区十六小尹海霞285优课视频课的录制探索与思考——教育信息化助力
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关于公布淮南市2020年中学数学学科教育教学论文评审结果的通知公示各区县教研室、市属中学：根据淮南市教研室本年度工作安排，2020年淮南市中学数学学科教育教学论文的征集评审工作现已结束。本次征评按要求共收到论文
关于淮南师范学院大学生毕业设计（论文）全过程管理系统项目采取单一来源方式采购的公示所属地区淮南市项目名称淮南师范学院大学生毕业设计（论文）全过程管理系统发布时间2019年10月31日根据《中华人民共和国采购法》的相关规定，现就本项目拟采用单一来源方式采购予以公示。
淮南煤田地质构造特征及其演化研究.高加林.【摘要】：淮南煤田位于华北板块南缘,在长期地质演化过程中形成了复杂的构造系统。.本文在整理、分析淮南煤田大量基础地质资料上,采用野外地质调查、构造地质统计、构造区块划分及形态分析等方法开展地质...
附件：2021年安徽省中小学教育教学论文评选评价指标安徽省教育厅2021年6月4日附件1：附件：2021年安徽省中小学教育教学论文评选评价指标.docx附件2：2021年安徽省中小学教育教学论文评选参考模板.doc
2012届本科毕业论文2、落后性（1）旅游经济不发达据数据显示，2011年，淮南新增国家景区6家；星级饭店5家；星级农家乐5家,新增省级优秀旅游乡镇1家，安徽省旅游商品示范企业2家；全年旅游接待游客804万人次，同比增长34%；全市旅游收入
市电教【2019】6号关于举办2019年淮南市教师教育技术论文评选活动的通知各县、区教育局，高新区社会事业局，经开区社会发展局，市属各学校：为鼓励全市教师及教育信息化工作者结合教育教学实际，积极探索信息技术在教育教学中的应用...
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