本科毕业论文实证分析,实在写不下去了,可以自己改动一下数据吗?.对于某一种观点,其实只要举出例子来证实就可以了,当然前提是这个例子是可以被大家所接受的。.如果事实与理论不同,就应该要分析其可能存在的原因:.1.事实与理论不对应,该理论...
不管是毕业论文,还是课程设计,我觉得应该用严谨的态度对待实验结果。我们在做课程设计,小组成员测了一组数据后,决定编造剩下的几组数据。。。请问研究生前辈们,遇到过这样的情况吗?是不是应该被谴责啊?
真实答辩问题:我们老师都是针对每个学生的论文内容进行具体的提问的,指出我们论文存在的问题,大多问题各不相同。虚假答辩问题:提问过程中一般不会问什么意义、背景这样的。另外,一般答辩问题模…
最近发现很多小伙伴都有这样一个疑问,就是在选择案例公司的时候,老师都不断强调要找别人没有写过的公司,不要拿那些别人一看就知道的企业去研究,这样的话,其实难度是很大的,上市公司基本上所有人都在研究,而且不知名的上市公司拿数据也非常困难,小企业更不用说了,财报都不会...
不一定,案例是为了更清晰的说明论文的观点,如果论文的想要表达的观点已经很明确了,那就没必要。毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式,毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能...
本科毕业论文答辩中老师会对问卷上的数据Z真实性质疑吗?其实我要调查20多学校,但实际上只有调查了7到8所.有些学校不肯我进去,我也就懒得再去调查了。.问卷我做了120份,可我发出去60份问卷,其余60份我自己填的,好怕论文数据会有问题,还有老师提问...
求解:本科毕业设计用别人的方法做自己的案例可以吗?算抄袭吗?,本科毕业设计,是做某个实际案例的规划设计。看到别人的硕士论文里面提出了一套方法流程进行他的案例分析设计,想在自己的毕设中参考他的方法。求教:可以用别人的方法(注明),来做自己的案例设计吗(案例是自己独特...
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不管是毕业论文,还是课程设计,我觉得应该用严谨的态度对待实验结果。我们在做课程设计,小组成员测了一组数据后,决定编造剩下的几组数据。。。请问研究生前辈们,遇到过这样的情况吗?是不是应该被谴责啊?
真实答辩问题:我们老师都是针对每个学生的论文内容进行具体的提问的,指出我们论文存在的问题,大多问题各不相同。虚假答辩问题:提问过程中一般不会问什么意义、背景这样的。另外,一般答辩问题模…
最近发现很多小伙伴都有这样一个疑问,就是在选择案例公司的时候,老师都不断强调要找别人没有写过的公司,不要拿那些别人一看就知道的企业去研究,这样的话,其实难度是很大的,上市公司基本上所有人都在研究,而且不知名的上市公司拿数据也非常困难,小企业更不用说了,财报都不会...
不一定,案例是为了更清晰的说明论文的观点,如果论文的想要表达的观点已经很明确了,那就没必要。毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式,毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能...
本科毕业论文答辩中老师会对问卷上的数据Z真实性质疑吗?其实我要调查20多学校,但实际上只有调查了7到8所.有些学校不肯我进去,我也就懒得再去调查了。.问卷我做了120份,可我发出去60份问卷,其余60份我自己填的,好怕论文数据会有问题,还有老师提问...
求解:本科毕业设计用别人的方法做自己的案例可以吗?算抄袭吗?,本科毕业设计,是做某个实际案例的规划设计。看到别人的硕士论文里面提出了一套方法流程进行他的案例分析设计,想在自己的毕设中参考他的方法。求教:可以用别人的方法(注明),来做自己的案例设计吗(案例是自己独特...