但是,在教学过程中,发现学生对目前实验教学中普遍采用的实验报告敷衍了事、照搬照抄,甚至存在弄虚作假的现象,这种流于形式的实验报告区分度低,难以实现学生科学素养和创新能力培养的课程目标[12-15]。针对这一实际问题,我校结合化学类专业学生特点,进行了科研论文式实验报告撰写...
11月19日下午,由教务处主办、珠海校区本科教学办公室承办的“赢在创新”暨南大学创新大赛第十五季第三期在珠海校区举行。本次共有7支团队进入比赛,最终评选出1项最佳项目奖,1项最受欢迎奖,2项优秀项目奖。(比赛现场)VR技术与实验安全考核相接轨提升学生的学习效率目前通过VR技术...
发表实验教学研究论文28篇,其中核心期刊12篇;主编出版数字化实验教材4部、纸质实验教材2部。自主研发、建成了内含4000余套数字化实验教学素材的《生物学实验课程(群)在线教学(学习)平台》,构建了基于网络条件下的实验教行模式。相关
带教本科临床生物化学实验教学体会摘要:摘要:临床生物化学检验是我国医学检验专业学生必修的专业课程之一,实验课在整门课程教学中占有极其重要的地位。随着医学检验相关新设备、新仪器的不断出现,临床生物化学检验成为具有极强实践性的医学检验专业。
本科试卷、毕业论文(设计)及实验、实习检查标准-武汉大学图书情报国家级实验教学示范中心.当前位置:首页>管理建设>规章制度>文章详情.本科试卷、毕业论文(设计)及实验、实习检查标准.发布时间:2021-09-1612:36点击数:8.武汉大学本科试卷...
第十一届全国高校物理实验教学研讨会本科学生物理实验论文评比表学生姓名;_____沈浪_____申报学校:中国石油大学(北京)联系方式:电话:18810373973QQ:1741649368E-mail:1741649368@qq填表日期:2021年
实验教学3黄周春1986.2经济与管理学院教师讲师18505205205zhouchun.huang@knights.ucf.edu实验教学4欧阳林寒1987.11经济与管理学院院长助理副教授13814536753oylh871109@163实验教学5邓晶1975.11经济与管理学院
本科学生物理实验论文评比表学生姓名:韩佩杉申报学校:西南交通大系方式:电话:13903707708QQ:164997621E-mail:peishan_han@my.swjtu.edu填表日期:2021年5月13日全国高校物理实验教学研讨会组委会制
本文针对目前化学专业实验教学存在的问题,提出了本科与研究生实验教学改革的建议,主要包括转变教育观念,培养创新意识、注重理论和实践相结合、加强实验室建设等。通过不断完善实验教学方案,提高学生的实践能力和创新能力。【文章来源】:广东化工.2020,47(21)【文章
为贯彻落实教育部《学位论文作假行为处理办法》(教育部令第34号)和《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第40号)文件精神,进一步提高我校毕业设计(论文)质量,科学规范引用文献资料,杜绝毕业设计(论文)的抄袭、拷贝等现象的发生,学校决定对2020届本科毕业设计...
但是,在教学过程中,发现学生对目前实验教学中普遍采用的实验报告敷衍了事、照搬照抄,甚至存在弄虚作假的现象,这种流于形式的实验报告区分度低,难以实现学生科学素养和创新能力培养的课程目标[12-15]。针对这一实际问题,我校结合化学类专业学生特点,进行了科研论文式实验报告撰写...
11月19日下午,由教务处主办、珠海校区本科教学办公室承办的“赢在创新”暨南大学创新大赛第十五季第三期在珠海校区举行。本次共有7支团队进入比赛,最终评选出1项最佳项目奖,1项最受欢迎奖,2项优秀项目奖。(比赛现场)VR技术与实验安全考核相接轨提升学生的学习效率目前通过VR技术...
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第十一届全国高校物理实验教学研讨会本科学生物理实验论文评比表学生姓名;_____沈浪_____申报学校:中国石油大学(北京)联系方式:电话:18810373973QQ:1741649368E-mail:1741649368@qq填表日期:2021年
实验教学3黄周春1986.2经济与管理学院教师讲师18505205205zhouchun.huang@knights.ucf.edu实验教学4欧阳林寒1987.11经济与管理学院院长助理副教授13814536753oylh871109@163实验教学5邓晶1975.11经济与管理学院
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本文针对目前化学专业实验教学存在的问题,提出了本科与研究生实验教学改革的建议,主要包括转变教育观念,培养创新意识、注重理论和实践相结合、加强实验室建设等。通过不断完善实验教学方案,提高学生的实践能力和创新能力。【文章来源】:广东化工.2020,47(21)【文章
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