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汉语句子特点的erp分析：以“被”字句为例word格式论文.docx,是我一生的幸福。此外，我还要衷心感谢北京大学的张亚旭教授和本院业已毕业的赵鸣师姐，他们二位在我论文写作的过程中解决了我许多的不解和困惑，同时，也给我提出了许多宝贵的写作意见。
1.2被字句的语义特点被字句的主语具有确定性，常为受事成分被字句的主语具有确定性，是交际双方共知的或说话者假定双方共知的事物，有的有指示代词修饰，有的有其他修饰语，有的是专有名称，有的是周遍物。例如：（5）那些小偷被警察毒打了一
“被”字句的致使概念框架和句法特征的内容摘要：摘要：这篇论文从“被”字句的定义入手，引出“被”字句的致使含义，并尝试从概念框架的角度来诠释“被”字句的致使语义和句法特征。关键词：“被”字句致使概念框架引言“被”字句是以主题所表示的事物为视角进行
【摘要】："被"字句作为现代汉语语法中特殊句式之一,其句型结构规律及特点的研究已较为系统、深入,但对于"被"字句所表述的语义和语用方面的问题论述相对较少。"被"字句的语义特征和语用功能丰富多样,探讨其语义特征和语用功能,主要是为了适应语言表达的需要,以便我们更好地理解和运用这种...
被字句和把字句的对称与不对称张伯江提要本文探讨被字句和把字句在句式语义和句子结构方面的异同。被字句和把字句跟普通“主动宾”句比较，都以“强影响性”和“弱施动性”为特点。“把／被句”蕴含强影响性；“主动宾”句蕴含强施动性。
【摘要】：现代汉语“被”字句是我们常用的句式之一,我们结合各家对现代汉语“被”字句的认识,对“被”字句的定义和“被”字句的语法特征作了详细的描述,着重谈了“被”字的词性、“被”字句的格式,及“被”字句的构成和应用条件。本族人经常使用“被”字句,可是把汉语作为第二语言学习...
采纳率：66%.帮助的人：506万.我也去答题访问个人页.关注.展开全部.找一些论文来看看吧.比如毕昕2010《面向对外汉语教学的“被”字句的语义语用特征》黑龙江大学硕士毕业论文.里面都会谈到到目前为止教学中的情况也有他个人的教学建议.参考一下吧.
对他们来说，最难掌握的是汉语“被”字句自身的特点，即“被”字句的语义特点、受事定指以及补语的特点，由这三方面引发的偏误在欧美学习者“被”字句习得的整个过程都很高。譬如在“HSK动态作文语料库”中我们检索到的“被”字错句的第258条记录：
论文类型：硕士毕业论文论文字数：35680字论点：句式,字句,研究论文概述：现代汉语“把”字句和“被”字句的研究，传统的研究方法已经取得了丰硕的研究成果，但是由于方法本身的局限，对于“把”字句和“被”字句的进一步研究明显有偏颇之处。
论文类型：硕士毕业论文论文字数：39870字论点：语法,词汇,动词论文概述：传统的对外汉语教学讲授被字句着眼于它的概念和一些基本特点，这不能让学生真正地学会运用这种句型。而词汇语法应用于语言工程，主要是要为机器翻译和编制汉语的电子词典做前期性的基论文
汉语句子特点的erp分析：以“被”字句为例word格式论文.docx,是我一生的幸福。此外，我还要衷心感谢北京大学的张亚旭教授和本院业已毕业的赵鸣师姐，他们二位在我论文写作的过程中解决了我许多的不解和困惑，同时，也给我提出了许多宝贵的写作意见。
1.2被字句的语义特点被字句的主语具有确定性，常为受事成分被字句的主语具有确定性，是交际双方共知的或说话者假定双方共知的事物，有的有指示代词修饰，有的有其他修饰语，有的是专有名称，有的是周遍物。例如：（5）那些小偷被警察毒打了一
“被”字句的致使概念框架和句法特征的内容摘要：摘要：这篇论文从“被”字句的定义入手，引出“被”字句的致使含义，并尝试从概念框架的角度来诠释“被”字句的致使语义和句法特征。关键词：“被”字句致使概念框架引言“被”字句是以主题所表示的事物为视角进行
【摘要】："被"字句作为现代汉语语法中特殊句式之一,其句型结构规律及特点的研究已较为系统、深入,但对于"被"字句所表述的语义和语用方面的问题论述相对较少。"被"字句的语义特征和语用功能丰富多样,探讨其语义特征和语用功能,主要是为了适应语言表达的需要,以便我们更好地理解和运用这种...
被字句和把字句的对称与不对称张伯江提要本文探讨被字句和把字句在句式语义和句子结构方面的异同。被字句和把字句跟普通“主动宾”句比较，都以“强影响性”和“弱施动性”为特点。“把／被句”蕴含强影响性；“主动宾”句蕴含强施动性。
【摘要】：现代汉语“被”字句是我们常用的句式之一,我们结合各家对现代汉语“被”字句的认识,对“被”字句的定义和“被”字句的语法特征作了详细的描述,着重谈了“被”字的词性、“被”字句的格式,及“被”字句的构成和应用条件。本族人经常使用“被”字句,可是把汉语作为第二语言学习...
采纳率：66%.帮助的人：506万.我也去答题访问个人页.关注.展开全部.找一些论文来看看吧.比如毕昕2010《面向对外汉语教学的“被”字句的语义语用特征》黑龙江大学硕士毕业论文.里面都会谈到到目前为止教学中的情况也有他个人的教学建议.参考一下吧.
对他们来说，最难掌握的是汉语“被”字句自身的特点，即“被”字句的语义特点、受事定指以及补语的特点，由这三方面引发的偏误在欧美学习者“被”字句习得的整个过程都很高。譬如在“HSK动态作文语料库”中我们检索到的“被”字错句的第258条记录：
论文类型：硕士毕业论文论文字数：35680字论点：句式,字句,研究论文概述：现代汉语“把”字句和“被”字句的研究，传统的研究方法已经取得了丰硕的研究成果，但是由于方法本身的局限，对于“把”字句和“被”字句的进一步研究明显有偏颇之处。
论文类型：硕士毕业论文论文字数：39870字论点：语法,词汇,动词论文概述：传统的对外汉语教学讲授被字句着眼于它的概念和一些基本特点，这不能让学生真正地学会运用这种句型。而词汇语法应用于语言工程，主要是要为机器翻译和编制汉语的电子词典做前期性的基论文
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