发表服务
一、论文答辩准备工作1.打印装订三本论文，两本分别投入两位本校答辩委员老师的信箱（后主楼16层），一本答辩当天交给外校答辩委员老师。2.准备5-8分钟左右的PPT，阐述自己毕业论文的主要内容。届时将由答辩委员老师提问，答辩人进行
“万人计划”教学名师北京市教学名师暨青年教学名师北京高校优秀本科育人团队和教学管理人员宝钢教育教师奖“四有”好老师终身成就奖和金质奖章北京师范大学教学名师奖本科教学优秀奖大成国学奖教金最受本科生欢迎的“十佳”教师最受研究生欢迎的“十佳”教师彭年杰出青年教师奖
序号培养单位作者专业学位领域论文题目指导教师授予学位日期1教育学部苏韵竹小学教育我国人教版小学语文教材插图四十年（1978-2018）发展特征研究唐丽芳202006242教育学部张雪学前教育思维地图在4-6岁幼儿深度学习中的应用研究王小英...
吴昊老师应该属于后辈，学院年轻老师里面也算数得上的，课上经常讲一些自己的科研干货，人也还可以。.报年龄大点成名的老师，他们掌握了一些学术资源，对自己的发展肯定会有帮助，但不一定在一线做科研了，论文可能有不少是挂名产出的；报年轻的...
一、论文答辩准备工作1.打印装订三本论文，两本分别投入两位本校答辩委员老师的信箱（后主楼16层），一本答辩当天交给外校答辩委员老师。2.准备5-8分钟左右的PPT，阐述自己毕业论文的主要内容。届时将由答辩委员老师提问，答辩人进行
“万人计划”教学名师北京市教学名师暨青年教学名师北京高校优秀本科育人团队和教学管理人员宝钢教育教师奖“四有”好老师终身成就奖和金质奖章北京师范大学教学名师奖本科教学优秀奖大成国学奖教金最受本科生欢迎的“十佳”教师最受研究生欢迎的“十佳”教师彭年杰出青年教师奖
序号培养单位作者专业学位领域论文题目指导教师授予学位日期1教育学部苏韵竹小学教育我国人教版小学语文教材插图四十年（1978-2018）发展特征研究唐丽芳202006242教育学部张雪学前教育思维地图在4-6岁幼儿深度学习中的应用研究王小英...
吴昊老师应该属于后辈，学院年轻老师里面也算数得上的，课上经常讲一些自己的科研干货，人也还可以。.报年龄大点成名的老师，他们掌握了一些学术资源，对自己的发展肯定会有帮助，但不一定在一线做科研了，论文可能有不少是挂名产出的；报年轻的...
发表服务