发表服务
九年级政治教学论文活动课的教学北师大版dearedu二、活动课教学应注意的问题。1、思想上高度重视。活动课的设置体现了我国课程改革的趋势，是初三政治课程改革的最亮丽的…
教材：初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元放飞美好梦想/第7课期待未来/第1站直面毕业季.标签：视频课件教案全国.38.146MB2019-04-04下载6次30个…
北师大版初中政治思品(道德与法治)(全册）课件、教学设计、试卷、教学素材下载_21世纪教育网.当前位置：初中/政治思品(道德与法治)/北师大版.
初中学科网为您提供海量优质2016初中北师大版（2016）政治（品德）教案教材同步资料,初中学科网每天更新优质初中政治（品德）北师大版（2016）教学资源,欢迎您关注初中学科网。
北师大版八年级政治下册教学计划新学期开始了，这已经是第二个学期了，为了提高教学效率，八年级政治教师制定了教学工作计划。下面是第一范文网小编收集整理关于八年级政治下册教学计划的资料，希望大家喜欢。
提供浅谈初中思想政治课论文兴趣培养论文文档免费下载，摘要:浅谈初中思想政治课论文兴趣培养论文浅谈初中思想政治课论文兴趣培养论文浅谈初中思想政治课的兴趣培养【摘要】初中思想政治是教育部规定初中学生必修的课程之一，体现了国家对中学生思想政治教育的重视、关心，是必须学好...
张瑶;;浅谈配合使用北师大版和人教版初中数学教材的教学体会[J];新课程学习(中);2012年10期5常攀攀;;数学史与初中数学教材的整合分析——以人教版、北师大版和苏教版为例[J];郑州师范教育;2013年06期6
欢迎前来淘宝网实力旺铺，选购用初中教师用书9九年级数学上册北师大版初中数学教参（含1张光盘）教师教学用书9年级数学上教参义务教育教科书，该商品由名泽腾远图书专营店店铺提供，有问题可以直接咨询商家
西北师范大学硕士学位论文人教版、北师大版、苏教版初中语文教材之比较姓名：杨小平申请学位级别：硕士专业：学科教学语文指导教师：杨晓霭20061101摘要我国的教材，从过去的“一纲一本”全国通用一套教材，发展到现在的“一纲多本”各种版本的争相斗艳，经历了探索杂乱到科学有序...
北师大版的数学教材是以图文结合的形式向学生展示，无论哪一版本的教材，初中数学教材内容都考虑到了初中生的认知发展，让数学在理性中展现出感性和美感，这样可以充分调动学生对数学的兴趣，有利于改善传统、枯燥的课堂教学。
九年级政治教学论文活动课的教学北师大版dearedu二、活动课教学应注意的问题。1、思想上高度重视。活动课的设置体现了我国课程改革的趋势，是初三政治课程改革的最亮丽的…
教材：初中思想品德(道德与法治)/北师大版/九年级下册(道德与法治)/第3单元放飞美好梦想/第7课期待未来/第1站直面毕业季.标签：视频课件教案全国.38.146MB2019-04-04下载6次30个…
北师大版初中政治思品(道德与法治)(全册）课件、教学设计、试卷、教学素材下载_21世纪教育网.当前位置：初中/政治思品(道德与法治)/北师大版.
初中学科网为您提供海量优质2016初中北师大版（2016）政治（品德）教案教材同步资料,初中学科网每天更新优质初中政治（品德）北师大版（2016）教学资源,欢迎您关注初中学科网。
北师大版八年级政治下册教学计划新学期开始了，这已经是第二个学期了，为了提高教学效率，八年级政治教师制定了教学工作计划。下面是第一范文网小编收集整理关于八年级政治下册教学计划的资料，希望大家喜欢。
提供浅谈初中思想政治课论文兴趣培养论文文档免费下载，摘要:浅谈初中思想政治课论文兴趣培养论文浅谈初中思想政治课论文兴趣培养论文浅谈初中思想政治课的兴趣培养【摘要】初中思想政治是教育部规定初中学生必修的课程之一，体现了国家对中学生思想政治教育的重视、关心，是必须学好...
张瑶;;浅谈配合使用北师大版和人教版初中数学教材的教学体会[J];新课程学习(中);2012年10期5常攀攀;;数学史与初中数学教材的整合分析——以人教版、北师大版和苏教版为例[J];郑州师范教育;2013年06期6
欢迎前来淘宝网实力旺铺，选购用初中教师用书9九年级数学上册北师大版初中数学教参（含1张光盘）教师教学用书9年级数学上教参义务教育教科书，该商品由名泽腾远图书专营店店铺提供，有问题可以直接咨询商家
西北师范大学硕士学位论文人教版、北师大版、苏教版初中语文教材之比较姓名：杨小平申请学位级别：硕士专业：学科教学语文指导教师：杨晓霭20061101摘要我国的教材，从过去的“一纲一本”全国通用一套教材，发展到现在的“一纲多本”各种版本的争相斗艳，经历了探索杂乱到科学有序...
北师大版的数学教材是以图文结合的形式向学生展示，无论哪一版本的教材，初中数学教材内容都考虑到了初中生的认知发展，让数学在理性中展现出感性和美感，这样可以充分调动学生对数学的兴趣，有利于改善传统、枯燥的课堂教学。
发表服务