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学术报告地点：理工农类二教301、二教302经管文法类二教303参会人员：点评专家、学院推荐论文作者、大学生创新创业训练在研项目组同学、其他有兴趣的同学及教师等。相关说明：由学院推荐的论文作者做学术报告，交流学术论文，专家对学生学术
经管学院举办第十八届学生学术论文大赛.为培养学院本科生的科技创新能力，激励学生在学术领域切实践行实事求是、勇于创新的精神，促进各专业学科知识间的相互渗透交流，营造院内良好学术氛围。.在总结、发展往届学术论文大赛的基础上，结合当前防疫...
北京林业大学研究生在读期间学术成果认定管理办法北林研发【2015】2号第一章总则第一条为进一步规范研究生学位申请学术成果的管理和认定，促进研究生科技创新能力培养，确保博士、硕士学位授予质量，结合我校实际，制订本办法。第二...
科研/学术提到这里真是欲哭无泪了，那些说北林没有科研的孩子，你是觉得北林科研经费低，学术资源没买齐，还是老师被分到的课题少？还是想找一篇《如何在几乎完全陌生的领域发表核心期刊论文---绩点80-的学术小白到大佬全指南》？
各学院：为深入贯彻落实全国研究生教育会议精神，扎实推进我校建设“扎根中国大地的世界一流林业大学”目标进程，培养研究生“厚德博学，求是创新”的治学态度，提升研究生科研能力和综合素质，推动创新型人才的培养，在我校营造砥砺品学的学术文化氛围，经学校研究决定，举办北京...
高校专属PPT模板——北京林业大学.Hello!这是你与「大学生科研竞赛」的第186次相遇。.大学生活多姿多彩，不同专业的同学往往在做着不同的事情：人文社科的同学可能经常外出调研，基础学科的同学免不了在实验室一次次地重复实验，工科的同学肯定...
11月3日下午，北京林业大学第七届（2020年）研究生校长奖学金答辩会举行。校长安黎哲、党委副书记孙信丽出席答辩会。宣传部、人事处、发规处、科技处、教务处、国际
各团支部、各学生组织：北京林业大学“梁希杯”大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“梁希杯”竞赛）是被称作中国大学生科技的“奥林匹克”盛会——“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”竞赛）的校内选拔赛，自1999年开赛以来，已经成为我校大学生科技创新...
北京林业大学人文社会科学学院，北京林业大学,北林人文院,人文学院,北林在《中国法学》《光明日报》（理论版）等发表学术论文100余篇（被人大报刊复印资料等转载4篇）。
发表论文30余篇，其中第一作者19篇、责任作者3篇；第一作者SSCI论文1篇，CSSCI论文13篇，国内心理学权威期刊《心理学报》1篇。获北京林业大学家骐云龙青年教师教学优秀奖，北京林业大学第二届青年学术论文奖，青年教师基本功大赛三等奖，校级优秀班主任，校级优秀共产党员等…
学术报告地点：理工农类二教301、二教302经管文法类二教303参会人员：点评专家、学院推荐论文作者、大学生创新创业训练在研项目组同学、其他有兴趣的同学及教师等。相关说明：由学院推荐的论文作者做学术报告，交流学术论文，专家对学生学术
经管学院举办第十八届学生学术论文大赛.为培养学院本科生的科技创新能力，激励学生在学术领域切实践行实事求是、勇于创新的精神，促进各专业学科知识间的相互渗透交流，营造院内良好学术氛围。.在总结、发展往届学术论文大赛的基础上，结合当前防疫...
北京林业大学研究生在读期间学术成果认定管理办法北林研发【2015】2号第一章总则第一条为进一步规范研究生学位申请学术成果的管理和认定，促进研究生科技创新能力培养，确保博士、硕士学位授予质量，结合我校实际，制订本办法。第二...
科研/学术提到这里真是欲哭无泪了，那些说北林没有科研的孩子，你是觉得北林科研经费低，学术资源没买齐，还是老师被分到的课题少？还是想找一篇《如何在几乎完全陌生的领域发表核心期刊论文---绩点80-的学术小白到大佬全指南》？
各学院：为深入贯彻落实全国研究生教育会议精神，扎实推进我校建设“扎根中国大地的世界一流林业大学”目标进程，培养研究生“厚德博学，求是创新”的治学态度，提升研究生科研能力和综合素质，推动创新型人才的培养，在我校营造砥砺品学的学术文化氛围，经学校研究决定，举办北京...
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11月3日下午，北京林业大学第七届（2020年）研究生校长奖学金答辩会举行。校长安黎哲、党委副书记孙信丽出席答辩会。宣传部、人事处、发规处、科技处、教务处、国际
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