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2020年9月24日晚,学院邀请北京师范大学副校长、互联网教育智能技术及应用国家工程实验技术委员会陈丽教授作了题为“互联网推动教育变革的原理”的报告，报告由华南师范大学胡小勇教授主持，我院全体教师及研究生聆听了报告。陈丽教授从时空灵活促进线上线下学习相互融合、资源共享促进全...
北京师范大学副校长陈丽教授就《“互联网+”时代教育生态体系发展的趋势》这一主题进行分享，在“互联网+”时代下，陈丽教授从教育实践的第三个新空间、教育联通的四个层次带来教学改革等方面，分享教育生态体系发展的趋势：从封闭线性有序走向开放复杂
民进中央和北京师范大合主办，中国教育政策研究院、民进中央教育委员会、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北师大教师教育研究中心联合协办，民进河北省委、河北省教育厅、邯郸市人民等联合承办.2013·中国教师发展论坛.会议.4.庞丽娟...
北京师范大学地理科学学部2018届本科论文答辩安排表.自然一组.答辩委员：方修琦苏筠叶瑜.答辩时间地点：5月17日(周四)上午8:30-10:30生地楼148会议室.序号.答辩人.答辩人专业.论文题目.…
2018年12月3日上午，北京师范大学教师教育研究中心2017级研究生分三组进行了毕业论文开题汇报。第一组评审小组成员为李琼教授（组长）、叶菊艳副教授、裴淼副教授；开题秘书：杨佳露同学、刘璐璐同学、沈辉同学。参加毕业论文开题汇报...
北京师范大学教师教育研究中心.田家炳教育基金会.全球化时代的“道德人”培养——“教师情感表达与师生关系构建”项目全国教学研讨会.大会发言.29.朱小蔓.2016.07.05-07.09.中国南京.中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会.
各位学弟学好，我是考上北京师范大学新闻与传播专业的学姐。北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，北京师范大学有着优质的学习资源和师资力量...
8.朱小明陈丽等(2004)，教学成果“计算机文化基础课的课程改革”获北京师范大学高等教育教学成果二等奖;9.陈丽等(2004)，教学成果“信息技术环境中大学课程教学模式的改革与实践”获北京师范大学优秀教学成果奖;10.陈丽(2002)论文“Webquest网络探究式11.
2020年9月24日晚,学院邀请北京师范大学副校长、互联网教育智能技术及应用国家工程实验技术委员会陈丽教授作了题为“互联网推动教育变革的原理”的报告，报告由华南师范大学胡小勇教授主持，我院全体教师及研究生聆听了报告。陈丽教授从时空灵活促进线上线下学习相互融合、资源共享促进全...
北京师范大学副校长陈丽教授就《“互联网+”时代教育生态体系发展的趋势》这一主题进行分享，在“互联网+”时代下，陈丽教授从教育实践的第三个新空间、教育联通的四个层次带来教学改革等方面，分享教育生态体系发展的趋势：从封闭线性有序走向开放复杂
民进中央和北京师范大合主办，中国教育政策研究院、民进中央教育委员会、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北师大教师教育研究中心联合协办，民进河北省委、河北省教育厅、邯郸市人民等联合承办.2013·中国教师发展论坛.会议.4.庞丽娟...
北京师范大学地理科学学部2018届本科论文答辩安排表.自然一组.答辩委员：方修琦苏筠叶瑜.答辩时间地点：5月17日(周四)上午8:30-10:30生地楼148会议室.序号.答辩人.答辩人专业.论文题目.…
2018年12月3日上午，北京师范大学教师教育研究中心2017级研究生分三组进行了毕业论文开题汇报。第一组评审小组成员为李琼教授（组长）、叶菊艳副教授、裴淼副教授；开题秘书：杨佳露同学、刘璐璐同学、沈辉同学。参加毕业论文开题汇报...
北京师范大学教师教育研究中心.田家炳教育基金会.全球化时代的“道德人”培养——“教师情感表达与师生关系构建”项目全国教学研讨会.大会发言.29.朱小蔓.2016.07.05-07.09.中国南京.中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会.
各位学弟学好，我是考上北京师范大学新闻与传播专业的学姐。北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，北京师范大学有着优质的学习资源和师资力量...
8.朱小明陈丽等(2004)，教学成果“计算机文化基础课的课程改革”获北京师范大学高等教育教学成果二等奖;9.陈丽等(2004)，教学成果“信息技术环境中大学课程教学模式的改革与实践”获北京师范大学优秀教学成果奖;10.陈丽(2002)论文“Webquest网络探究式11.
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