北京科技大学优秀博士、硕士学位论文评选和奖励办法(试行)第一章总则第一条为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》(教研厅〔2019〕1号)文件精神,激发研究生科研创新活力,发挥示范引领效应,着重提升研究生
北京科技大学研究生学位论文保密管理办法第一章总则第一条为进一步加强研究生学位论文保密工作,根据《中华人民共和国保守国家秘密法《涉密研究生与涉密学位论文管理办法》《北京科技大学保密管理工作总则》等文件要求,结合...
第一章总则为了做好硕士学位授予工作,规范硕士学位申请、答辩和授予工作程序,保证硕士学位授予质量,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行办法》和国务院学位委员会有关硕士学位授予工作的文件精神,制定本办法。
第十条对硕士学位课程学习和硕士学位论文的要求,见《北京科技大学研究生培养方案》。第十一条我校攻读硕士学位研究生进行硕士学位论文答辩和申请硕士学位的工作,按《北京科技大学硕士学位申请和授予办法》办理。
第八条博士生在攻读博士学位期间,须以学位论文为主要内容,以北京科技大学为第一作者单位,本人为第一作者身份(导师为第一作者时,本人可以为第二作者),在国内核心刊物(以论文发表当年核定的《中文核心期刊要目总揽》和《中国科技期刊引证报告3
北京科技大学研究生学位论文知网查重检测办法(试行)发布时间:2018年7月25日16:33:30校研发【2018】11号为了进一步保证研究生学位论文的质量,保持学校的学术声誉,营造良好的学术氛围,制定这些措施。1.检测对象
所指导的博士、硕士研究生多次获得“北京市优秀毕业生”、“国家奖学金”等荣誉。工作及研究经历:2018/8-至今,北京科技大学,新材料技术研究院,教授
针对“西安建筑科技大学一硕士学位论文与吉林大学硕士学位论文存在雷同”一事,10月9日,西安建筑科技大学研究生院学位办公室一名工作人员告诉澎湃新闻(thepaper),获悉情况后,他们已第一时间收集资料,启动调查程序。
北京科技大学优秀毕业研究生:于静,陈虹廷;3.研究生国家奖学金:于静,许俊益,高希贤。4.北京科技大学优秀硕士学位论文:陈虹廷。二、教研/教改项目1.北京科技大学青年教学骨干人才项目(2021年,本届5人),主持;2.
—2—北京化工大学博士、硕士研究生优秀学位论文评选办法第一章总则第一条为提高我校研究生教育质量,培养和激励研究生创新精神,促进高层次创造性人才脱颖而出,鼓励研究生认真做好
北京科技大学优秀博士、硕士学位论文评选和奖励办法(试行)第一章总则第一条为贯彻落实《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》(教研厅〔2019〕1号)文件精神,激发研究生科研创新活力,发挥示范引领效应,着重提升研究生
北京科技大学研究生学位论文保密管理办法第一章总则第一条为进一步加强研究生学位论文保密工作,根据《中华人民共和国保守国家秘密法《涉密研究生与涉密学位论文管理办法》《北京科技大学保密管理工作总则》等文件要求,结合...
第一章总则为了做好硕士学位授予工作,规范硕士学位申请、答辩和授予工作程序,保证硕士学位授予质量,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行办法》和国务院学位委员会有关硕士学位授予工作的文件精神,制定本办法。
第十条对硕士学位课程学习和硕士学位论文的要求,见《北京科技大学研究生培养方案》。第十一条我校攻读硕士学位研究生进行硕士学位论文答辩和申请硕士学位的工作,按《北京科技大学硕士学位申请和授予办法》办理。
第八条博士生在攻读博士学位期间,须以学位论文为主要内容,以北京科技大学为第一作者单位,本人为第一作者身份(导师为第一作者时,本人可以为第二作者),在国内核心刊物(以论文发表当年核定的《中文核心期刊要目总揽》和《中国科技期刊引证报告3
北京科技大学研究生学位论文知网查重检测办法(试行)发布时间:2018年7月25日16:33:30校研发【2018】11号为了进一步保证研究生学位论文的质量,保持学校的学术声誉,营造良好的学术氛围,制定这些措施。1.检测对象
所指导的博士、硕士研究生多次获得“北京市优秀毕业生”、“国家奖学金”等荣誉。工作及研究经历:2018/8-至今,北京科技大学,新材料技术研究院,教授
针对“西安建筑科技大学一硕士学位论文与吉林大学硕士学位论文存在雷同”一事,10月9日,西安建筑科技大学研究生院学位办公室一名工作人员告诉澎湃新闻(thepaper),获悉情况后,他们已第一时间收集资料,启动调查程序。
北京科技大学优秀毕业研究生:于静,陈虹廷;3.研究生国家奖学金:于静,许俊益,高希贤。4.北京科技大学优秀硕士学位论文:陈虹廷。二、教研/教改项目1.北京科技大学青年教学骨干人才项目(2021年,本届5人),主持;2.
—2—北京化工大学博士、硕士研究生优秀学位论文评选办法第一章总则第一条为提高我校研究生教育质量,培养和激励研究生创新精神,促进高层次创造性人才脱颖而出,鼓励研究生认真做好