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牟宜武，柏桦（2009）在全国基础教育外语教学研究项目及G.省教育厅大学英语教学改革项目资助下，采用定性研究的方法考察了L.交通大学CCFT模式对英语教师专业发展的影响，研究表明合作教学促进了教师的专业发展，中教和外教都从中受益，是探索
[10]柏桦，牟宜武.LydianneLoredo.中外教师合作教学对学生和教师能力发展的作用研究[J].外语教学理论与实践，2009（04）.[11]谢娟.广州英语培训学校中外籍英语教师课堂行为的调查研究[D].中山大学…
北大医学·教育论坛（2021）会议征文评选结果公布.7月9日，由北京大学医学部、国家医学考试中心、全国医学教育发展中心联合主办，CCMTV临床频道、《中华医学教育杂志》协办的北大医学·教育论坛(2021)暨全国医学教育发展中心学术年会在北京开幕。.为促进...
北京大学、清华大学公共艺术教育的发展与启示摘要本文简要介绍了蔡元培、梅贻琦的美育思想及其历史意义，回顾了北京大学、清华大学从建校伊始到20世纪30年代、西南联大时期、解放战争时期、建国初期及当代公共艺术教育的历史，并概括出两校公共艺术教育的特点，总结了两校公共艺术...
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北京大学历史系中国古代史参考书目【教材】《中国史纲要》,翦伯赞主编,人民出版社1995年版《中国古代简史》,张帆著,北京大学出版社2001年版《历史学》(大学文科指导书目),李玉、吴宗国编,北京大学出版社1991年版《中国历史文选》(修订本)张衍田编,北京大学出版社【通史参考书...
他分别从中国大学哲学系与哲学家来省察这三阶段的哲学。1、中国大学的哲学系牟宗三在晚年，回顾与评论了中国大学的哲学系。依他看来，自以来，中国的大学已设有哲学系，但比较完整的仅有清华大学、北京大学和南京中央大学的哲学系三家。
牟宜武，柏桦（2009）在全国基础教育外语教学研究项目及G.省教育厅大学英语教学改革项目资助下，采用定性研究的方法考察了L.交通大学CCFT模式对英语教师专业发展的影响，研究表明合作教学促进了教师的专业发展，中教和外教都从中受益，是探索
[10]柏桦，牟宜武.LydianneLoredo.中外教师合作教学对学生和教师能力发展的作用研究[J].外语教学理论与实践，2009（04）.[11]谢娟.广州英语培训学校中外籍英语教师课堂行为的调查研究[D].中山大学…
北大医学·教育论坛（2021）会议征文评选结果公布.7月9日，由北京大学医学部、国家医学考试中心、全国医学教育发展中心联合主办，CCMTV临床频道、《中华医学教育杂志》协办的北大医学·教育论坛(2021)暨全国医学教育发展中心学术年会在北京开幕。.为促进...
北京大学、清华大学公共艺术教育的发展与启示摘要本文简要介绍了蔡元培、梅贻琦的美育思想及其历史意义，回顾了北京大学、清华大学从建校伊始到20世纪30年代、西南联大时期、解放战争时期、建国初期及当代公共艺术教育的历史，并概括出两校公共艺术教育的特点，总结了两校公共艺术...
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北京大学历史系中国古代史参考书目【教材】《中国史纲要》,翦伯赞主编,人民出版社1995年版《中国古代简史》,张帆著,北京大学出版社2001年版《历史学》(大学文科指导书目),李玉、吴宗国编,北京大学出版社1991年版《中国历史文选》(修订本)张衍田编,北京大学出版社【通史参考书...
他分别从中国大学哲学系与哲学家来省察这三阶段的哲学。1、中国大学的哲学系牟宗三在晚年，回顾与评论了中国大学的哲学系。依他看来，自以来，中国的大学已设有哲学系，但比较完整的仅有清华大学、北京大学和南京中央大学的哲学系三家。
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