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批判“唯论文”，教师无形之中就被置于被批判的位置，因为论文是老师写的；破除“唯论文”，教师的切身利益很可能就要受损。比如，职称评聘突然停摆，要重新拿出一套很不一样的评价体系，势必有一大批教师是不符合新标准的，因为长期以来论文、项目、经费等就是教师所孜孜以求、为之...
评价教师不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标，避免以学术头衔评价学术水平的片面做法；评价科研水平不唯论文和奖项；评价学术论文聚焦标志性学术成果，不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据，规定代表作中必须包含一定比例的中国期刊论文等...
不唯论文不等于不要论文今年刚刚履新的太原理工大学党委书记郑强是一位“网红教授”，人称“强哥”。他作为网红的一个重要标签是——“论文等身”，他曾在公开场合说，平均每年发表SCI论文33篇，科研经费2300万元，累计发表SCI论文520多篇。
核心期刊目录、破除唯论文以及职称评聘，悖论之悖论,论文,学术,教学,期刊,教师北大《中文核心期刊要目总览》2020版目录可谓是盛大发布。不仅是各家期刊翘首以盼，因为是否入核决定期刊命运，研究者也是万众期待，因为核刊发表影响学者学术发展、学术声誉以及连带的利益关系。
李焦明近日，某高校教师职称评审，“不唯论文”，无一篇论文、无一分科研，只因“教得好”也能评教授，上了热搜，引发高教界的热议。支持...
破五唯背景下，高校教师职称应该怎么评？,教学,论文,教师,高校从去年以来，国家密集发布各种意见，包括专利、项目、论文的认定和权重等等，目标直指科技人才评价的“五唯”倾向。
换句话说，教师只要能拿出某一项突出的成果，就有资格参评。如果各种成果都没有，那同样是不可能参评的。所以，如果年轻博士只靠论文评职称是可以的，这并不是“唯论文”，而是“不唯项目”“不唯奖励”，但前提是论文要够水平。
把好思想政治关，将师德表现作为教师职称评审的首要条件。完善思想政治与师德师风考核办法，健全评价标准、体系及考核方案，提高考核评价的科学性和实效性。要克服唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目等倾向。
可以说，大学的质量很大程度上决定了人才的质量。为什么美国能够强大，美国大学的强大是其中极其关键的一环。而我国近年来高校中教师以论文为导向，以期刊sci为目标的风气愈演愈烈，尤其是头一阵山东某校赶超北大的事可是让广大群众看了个热闹。
＂不唯论文＂不等于＂不重论文＂职称评审制度需多元,教学,教授,论文,教师,高校,南京林业大学,蒋华松来源：中国教育报作者：谢晓刚（蒲公英评论评论员）没有发表一篇论文，从教33年的南京林业大学老师蒋华松，评上了教授。这是该校第一位“教学专长型”教授。
批判“唯论文”，教师无形之中就被置于被批判的位置，因为论文是老师写的；破除“唯论文”，教师的切身利益很可能就要受损。比如，职称评聘突然停摆，要重新拿出一套很不一样的评价体系，势必有一大批教师是不符合新标准的，因为长期以来论文、项目、经费等就是教师所孜孜以求、为之...
评价教师不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标，避免以学术头衔评价学术水平的片面做法；评价科研水平不唯论文和奖项；评价学术论文聚焦标志性学术成果，不将SCI、ESI相关指标作为直接判断依据，规定代表作中必须包含一定比例的中国期刊论文等...
不唯论文不等于不要论文今年刚刚履新的太原理工大学党委书记郑强是一位“网红教授”，人称“强哥”。他作为网红的一个重要标签是——“论文等身”，他曾在公开场合说，平均每年发表SCI论文33篇，科研经费2300万元，累计发表SCI论文520多篇。
核心期刊目录、破除唯论文以及职称评聘，悖论之悖论,论文,学术,教学,期刊,教师北大《中文核心期刊要目总览》2020版目录可谓是盛大发布。不仅是各家期刊翘首以盼，因为是否入核决定期刊命运，研究者也是万众期待，因为核刊发表影响学者学术发展、学术声誉以及连带的利益关系。
李焦明近日，某高校教师职称评审，“不唯论文”，无一篇论文、无一分科研，只因“教得好”也能评教授，上了热搜，引发高教界的热议。支持...
破五唯背景下，高校教师职称应该怎么评？,教学,论文,教师,高校从去年以来，国家密集发布各种意见，包括专利、项目、论文的认定和权重等等，目标直指科技人才评价的“五唯”倾向。
换句话说，教师只要能拿出某一项突出的成果，就有资格参评。如果各种成果都没有，那同样是不可能参评的。所以，如果年轻博士只靠论文评职称是可以的，这并不是“唯论文”，而是“不唯项目”“不唯奖励”，但前提是论文要够水平。
把好思想政治关，将师德表现作为教师职称评审的首要条件。完善思想政治与师德师风考核办法，健全评价标准、体系及考核方案，提高考核评价的科学性和实效性。要克服唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目等倾向。
可以说，大学的质量很大程度上决定了人才的质量。为什么美国能够强大，美国大学的强大是其中极其关键的一环。而我国近年来高校中教师以论文为导向，以期刊sci为目标的风气愈演愈烈，尤其是头一阵山东某校赶超北大的事可是让广大群众看了个热闹。
＂不唯论文＂不等于＂不重论文＂职称评审制度需多元,教学,教授,论文,教师,高校,南京林业大学,蒋华松来源：中国教育报作者：谢晓刚（蒲公英评论评论员）没有发表一篇论文，从教33年的南京林业大学老师蒋华松，评上了教授。这是该校第一位“教学专长型”教授。
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