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我国初中生数学成绩及数学学习动机的性别差异研究——基于CEPS数据的分析.刘艺.北京师范大学教育学部北京市100875.摘要：长期以来，人们普遍认为女生数学学习的能力不如男生。.本文借助中国教育追踪调查数据（CEPS）进行分析，发现女生在初中阶段数学...
2.北京市海区初中生体育消费结构不合理,体育用品消费是初中生主要消费内容,增加了实物型体育消费行为的比例。在体育消费类型分析中,相比较于其他群体的体育消费类型有区别,观赏型体育消费类型和参与型体育消费类型比例高,原因一是初中生身心处于发展的高速期,对体育的热爱程度高,容易...
青少年初中生体能训练内容构建与实践研究.杜聪.【摘要】：研究目的:通过构建青少年初中生体能训练内容体系,实践探究该体系对青少年学生体能的积极干预效果,以此丰富和完善青少年体能训练活动,促进我国青少年学生体能水平提高。.本研究不仅为该领域...
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...普通小学、初中及普通高中生师比现状概况第二节北京市普通小学生师比指标分析第三节北京市初中生师比指标分析八、北京市初中生师比同全国初中生师比...
摘要：本文从定量分析的角度研究了初中生地理学习态度的现状，结果表明：绝大部分初中生认为地理学习很有必要，但普遍不重视；学习地理的自主性较弱，学习主动性不足；对地理课没印象，缺乏兴趣。为了改变这种现状，对其进行归因分析并提出了相应的对策，以
初中生在《Nature》、《Science》上发表了若干篇论文，羞煞俺也.在山东平邑县有一个自然博物馆，据说按照现在的市场价格，其馆藏的各种化石、宝石的价值在百亿元以上。.该馆的镇馆之宝硅化木化石长达38米，被评为吉尼斯之最。.导游说馆藏的一颗300...
生活中的数学(初中生数学小论文)-生活中的数学有一个谜语：有一样东西，看不见、摸不着，但它却无处不在，请问它是什么？谜底是：空气。而数学，也像空气一样，看不见，摸不着，但它却时…
北京师范大学学报(社会科学版)››2018,Vol.0››Issue(5):83-91.•心理研究•上一篇下一篇家庭环境对初中生助人行为的影响——自我效能感和共情的中介作用邓林园1,李蓓蕾1,武永新2,许睿1,…
初中政治渗透时事政治与案例教学研究摘要：【摘要】在初中政治课堂上为了全面提升初中生政治素养，应在初中政治课堂上渗透时事政治与案例教学，给学生树立正确的价值观念，有效的提高政治课堂教学质量。本文以初中政治教学中渗透时事政治重要性为切入点，并根…
我国初中生数学成绩及数学学习动机的性别差异研究——基于CEPS数据的分析.刘艺.北京师范大学教育学部北京市100875.摘要：长期以来，人们普遍认为女生数学学习的能力不如男生。.本文借助中国教育追踪调查数据（CEPS）进行分析，发现女生在初中阶段数学...
2.北京市海区初中生体育消费结构不合理,体育用品消费是初中生主要消费内容,增加了实物型体育消费行为的比例。在体育消费类型分析中,相比较于其他群体的体育消费类型有区别,观赏型体育消费类型和参与型体育消费类型比例高,原因一是初中生身心处于发展的高速期,对体育的热爱程度高,容易...
青少年初中生体能训练内容构建与实践研究.杜聪.【摘要】：研究目的:通过构建青少年初中生体能训练内容体系,实践探究该体系对青少年学生体能的积极干预效果,以此丰富和完善青少年体能训练活动,促进我国青少年学生体能水平提高。.本研究不仅为该领域...
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值...普通小学、初中及普通高中生师比现状概况第二节北京市普通小学生师比指标分析第三节北京市初中生师比指标分析八、北京市初中生师比同全国初中生师比...
摘要：本文从定量分析的角度研究了初中生地理学习态度的现状，结果表明：绝大部分初中生认为地理学习很有必要，但普遍不重视；学习地理的自主性较弱，学习主动性不足；对地理课没印象，缺乏兴趣。为了改变这种现状，对其进行归因分析并提出了相应的对策，以
初中生在《Nature》、《Science》上发表了若干篇论文，羞煞俺也.在山东平邑县有一个自然博物馆，据说按照现在的市场价格，其馆藏的各种化石、宝石的价值在百亿元以上。.该馆的镇馆之宝硅化木化石长达38米，被评为吉尼斯之最。.导游说馆藏的一颗300...
生活中的数学(初中生数学小论文)-生活中的数学有一个谜语：有一样东西，看不见、摸不着，但它却无处不在，请问它是什么？谜底是：空气。而数学，也像空气一样，看不见，摸不着，但它却时…
北京师范大学学报(社会科学版)››2018,Vol.0››Issue(5):83-91.•心理研究•上一篇下一篇家庭环境对初中生助人行为的影响——自我效能感和共情的中介作用邓林园1,李蓓蕾1,武永新2,许睿1,…
初中政治渗透时事政治与案例教学研究摘要：【摘要】在初中政治课堂上为了全面提升初中生政治素养，应在初中政治课堂上渗透时事政治与案例教学，给学生树立正确的价值观念，有效的提高政治课堂教学质量。本文以初中政治教学中渗透时事政治重要性为切入点，并根…
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