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王君老师《老王》课堂实录.《老王》课堂教学实录(课前三分钟让学生抄写诵读字词,自由选择词语造句第一部分:感受老王的“活命”状态师:这节课呢,是一个研究课。.我们会上45分钟左右。.
浅析王君老师《老王》课堂教学实录.张星.【摘要】：杨绛以平静似水的笔调,通过记叙老王的艰辛生活琐事、人生经历,尤其是与"我"家的交往,塑造了拥有金子般心灵的老王的形象。.而王君老师对《老王》一课的讲解深入又独特。.笔者将从以下三个角度对王...
提供老王教学实录课堂教学观摩活动一等奖文档免费下载，摘要:人，而作者不光照顾他的生意，还和他聊天，显出了作者对他的关心。师：你对文本的解读很独到。为什么作者把这句话放在文章的开头呢？生1：这个场景对作者来说很清晰、很深刻。师：看来作者一家给予老王的也不只是物质的给予...
【教学目标】1、知识和能力目标：⑴学习把握人物形象、概括人物思想性格特征的方法。⑵学习从朴素的语言中体会深沉的感情，领悟深刻的思想。⑶理解、积累“塌败、愧怍”等词语。2、过程和方法目标：调动学生的生活体验，通过品读法、探究法、拓展法等来体会文章的思想感情，提高阅读...
提供特等奖课例《老王》课堂实录(娄爽)word文档在线阅读与免费下载，摘要:个小人物，在那个是非颠倒、人情冷漠的时代，让我们看到了人性的一丝亮色。他贫困却不低贱，卑微却不渺小。此时再看到“老王”的称呼，我们不由得对他心生敬意。（板书：小人物的光辉。
提供特等奖课例《老王》课堂实录(娄爽)word文档在线阅读与免费下载，摘要:感呢？“愧怍”一词是什么意思？生1：惭愧。师：人在什么状况下会惭愧？生2：做错了事，或做了对不起别人的事儿。师：字典上对“惭愧”的解释是：因为自己有缺点，做错了事或未能尽到责任而感到不安。
老王老王说课稿课堂教学实录、教案说课稿课堂教学实录教案凡人图书馆所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。小又鸟的资源更多>>【精品】JISH5302-2006铝合金压铸件...
《老王》说课稿课堂教学实录、教案资源ID：2264882资源大小：7.78MB全文页数：22页资源格式：PDF下载权限：游客/注册会员/VIP会员下载费用：15Gold【人民币15元】
名师课例,备课资源列表:韩军《老王》教学实录,韩军。韩军《老王》课堂实录（执教/韩军整理点评/车凤鸽李军艳）20151月29日师：今天学《老王》。先学字词。生：愧怍翳生：镶嵌生：骷髅攥师：伛，yú。
提供初中现代叙事散文教学内容的确定性--从王君讲《老王》课堂教学说起-论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:教学大参考.阅读教学lI1I誉反纪律而挨批的事情。我却怎么也高兴不起来。分析：用温暖的阳光，清新的空气来反面衬托“我”获言语解读的意义、言语意蕴和言语意味，还能收获言语...
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