2)教师在英语阅读教学中通常使用哪些阅读教学策略?3)教师的阅读教学策略与学生的阅读能力之间是否有相关性?为了回答这些问题,笔者在云南省保山市的一所完中保山市一中的120名高二学生以及7名英语教师进行了调查,以Oxford’s(1990)提出的阅读策略为基础。
本论文为2014年保山学院校级重点课题《TRE教学模式在英美文学课程中的建构与运用研究》研究项目的成果之一,项目编号:14BZ001英语专业英美文学教学效率影响因素及对策探究——以保山学院为例邱志华熊志超保山学院外国语学院
英语教育教学英语教育教学科研论文写作科研论文写作英语教育教学英语教育教学科研论文写作科研论文写作保山市中学英语骨干教师培训班保山市中学英语骨干教师培训班任课教师:杨明光任课教师:杨明光二二0000六年八月六年八月写作就是人们用文字表述思想和交流情感的一种方式。
朱俊峰,女,汉族,中学一级教师,大学本科学历。2010年曾被保山市选派到上海外国语大学参加中学英语学科带头人培训,连续多年受到省、市和学校的“优秀班主任”、“先进教育工作者”等各种表彰,是保山市级学科带头人和学校骨干教师,在各种刊物上发表教学论文十余篇。
刘玲玲,保山一中英语高级教师,省级骨干教师,市级学科带头人。从事中学英语教学34年,多次参加国家级、省级培训,保山市优质课竞赛一等奖,论文比赛一等奖。学科基础知识扎实,教育教学先进,连续多年担任高三英语教学工作...
2034营造和谐氛围,提升初中英语教学质量弥勒县西山民族中学毕永慧22035新课程下数学解题后的反思教学泸西县第一中学杨安萍2第27届云南省青少年科技创新大赛科技教师论文获奖名单公示
总而言之,要提高初中英语课堂教学质量,教师要努力做到课前认真备课,教学精益求精,课后耐心辅导,加强方法指导.备好课是上好课的前提,有效组织教学是提高教学质量的关键,恰当的课外辅导和方法指导是进一步提高教学质量的保证。.参考文献:.【1...
2016级高一班主任及教师资简介.皇文建,男,38岁,2000年毕业于保山电大,一级教师。.有着多年的高中班主任管理经验和高中语文教学经验。.从教16年来,所教学生中有多人考入985、211院校。.擅长与学生沟通交流,能够把问题学生成有理想、有追求的...
职业中学英语阅读能力的培养论文一、阅读在中学英语教学中的地位江苏省《中等职业学校英语教学大纲》明确规定要从提高学生的语言能力和运用英语进行真实交际能力为宗旨,在初中英语教学的基础上,巩固、扩大英浯基础知识。
附件:第三届云南省中小学信息技术与学科课程整合教学论文、课堂教学设计及录像课评选活动获奖名单姓名参评作品名称类别楚雄一中中学生机器人活动教学方法探索论文何永康楚雄一中浅谈信息技术在物理课堂教学中的应用论文楚雄一中利用多媒体技术优化经济常识教学过程的思考论文...
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本论文为2014年保山学院校级重点课题《TRE教学模式在英美文学课程中的建构与运用研究》研究项目的成果之一,项目编号:14BZ001英语专业英美文学教学效率影响因素及对策探究——以保山学院为例邱志华熊志超保山学院外国语学院
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朱俊峰,女,汉族,中学一级教师,大学本科学历。2010年曾被保山市选派到上海外国语大学参加中学英语学科带头人培训,连续多年受到省、市和学校的“优秀班主任”、“先进教育工作者”等各种表彰,是保山市级学科带头人和学校骨干教师,在各种刊物上发表教学论文十余篇。
刘玲玲,保山一中英语高级教师,省级骨干教师,市级学科带头人。从事中学英语教学34年,多次参加国家级、省级培训,保山市优质课竞赛一等奖,论文比赛一等奖。学科基础知识扎实,教育教学先进,连续多年担任高三英语教学工作...
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总而言之,要提高初中英语课堂教学质量,教师要努力做到课前认真备课,教学精益求精,课后耐心辅导,加强方法指导.备好课是上好课的前提,有效组织教学是提高教学质量的关键,恰当的课外辅导和方法指导是进一步提高教学质量的保证。.参考文献:.【1...
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