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宋代民间音乐中的社会教化研究.高文敏.【摘要】：教化是中国古代治理国家,加强思想统治的重要手段,因此受到历朝历代统治者的重视。.宋以前,教化以官方为主导,主要通过各级官学推行,但这种教化方式只能将教化思想推行至在各级学府接受教育的读书人,而...
选择《浅谈甘肃河州花儿的音乐特征及演唱特点》作为我的研究生毕业论文，是想向更多的人展示这种具有极强的地方语言特色的民间音乐。通过对河州花儿的了解以及查阅的资料，采用《上去高山望平川》、《的山丹花》、《下四川》等歌曲的特点和演唱分析，让演唱者和广大爱好音乐爱好...
【摘要】：本论文所涉及的山西民间音乐主要包括左权民歌、河曲民歌、太原莲花落、大同数来宝、平遥盲书、武乡琴书、长子鼓书、壶关秧歌。这八个音乐曲种都是历史留给山西珍贵的非物质文化遗产。但是随着社会发展,人口流动、生活、教育环境改变,年轻一代能完全传承民间音乐的人越来越少。
农村小学音乐教育发展现状与对策_田婧农村小学音乐教育发展现状与对策田婧(宝鸡职业技术学院721013)摘要:音乐教育是以审美教育为核心,以美育人的艺术学科.农村地区音乐教育设施较差.师资力量短缺.对音乐教育的忽视等导致农村小学音乐教育面临严重的问题.因而我们必须认识到加强农村小学...
今年6月14日是我国第九个文化遗产日，今年的主题“让文化遗产活起来”，是从去年习近平总书记在中央政治局集体学习时的重要讲话中提出来的。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与...
学校肩负着民间音乐文化传承的重任,在音乐教学中融合民间音乐不仅有助于传承民族音乐文化,还能丰富音乐教学内容,为音乐教学注入新活力。如何在音乐教学中渗透民间音乐成为广大音乐教师关注的问题,为了更好地弘扬民间传统文化,提高音乐教学质量,教师应当注重自身音乐素养的提升。
宝鸡文理学院西府民间音乐研究所是为适应我校音乐专业学科建设的需要而设立的音乐学研究与音乐学教育结合的专业学术机构，成立于2012年2月。由音乐系主任贺星任所长，音乐系副主任魏安石和钢琴教研室主任邹丽任副所长。研究所拥有一支中青年教师组成的具有较强研究能力的学术团队，现有...
侯乐天《音乐喜剧》的创作特征（音乐论文）.摘要：侯乐天的《音乐喜剧》将音乐与喜剧结合,打破了一直以来大家对古典音乐的认识,让人们在欣赏音乐的同时,又可以笑得很开心。.以表演古典音乐为核心,加入相声、脱口秀、小品等现代元素,《音乐喜剧》将...
农村初中音乐教育实践感悟论文农村初中音乐教育实践的感悟农村初中音乐教育教学活动,是在办学条件短缺的环境下进行的.在坚持遵循音乐教育新课程标准主要思路的原则下,基础知识学习.演唱能力训练.审美情趣培养与情感体验实践,是提高学生思想道德.审美情趣.情感体验.艺术修养的不竭源泉.
匈牙利民族音乐之魂——浅谈巴托克音乐创作对中国传统音乐传承的启示.葛冬琰.【摘要】：巴托克是匈牙利现代音乐的领袖式人物,二十世纪最伟大的作曲家之一,同时也是伟大的钢琴家、民间音乐学家。.他为匈牙利的民族音乐事业做出了巨大的贡献。.研究...
宋代民间音乐中的社会教化研究.高文敏.【摘要】：教化是中国古代治理国家,加强思想统治的重要手段,因此受到历朝历代统治者的重视。.宋以前,教化以官方为主导,主要通过各级官学推行,但这种教化方式只能将教化思想推行至在各级学府接受教育的读书人,而...
选择《浅谈甘肃河州花儿的音乐特征及演唱特点》作为我的研究生毕业论文，是想向更多的人展示这种具有极强的地方语言特色的民间音乐。通过对河州花儿的了解以及查阅的资料，采用《上去高山望平川》、《的山丹花》、《下四川》等歌曲的特点和演唱分析，让演唱者和广大爱好音乐爱好...
【摘要】：本论文所涉及的山西民间音乐主要包括左权民歌、河曲民歌、太原莲花落、大同数来宝、平遥盲书、武乡琴书、长子鼓书、壶关秧歌。这八个音乐曲种都是历史留给山西珍贵的非物质文化遗产。但是随着社会发展,人口流动、生活、教育环境改变,年轻一代能完全传承民间音乐的人越来越少。
农村小学音乐教育发展现状与对策_田婧农村小学音乐教育发展现状与对策田婧(宝鸡职业技术学院721013)摘要:音乐教育是以审美教育为核心,以美育人的艺术学科.农村地区音乐教育设施较差.师资力量短缺.对音乐教育的忽视等导致农村小学音乐教育面临严重的问题.因而我们必须认识到加强农村小学...
今年6月14日是我国第九个文化遗产日，今年的主题“让文化遗产活起来”，是从去年习近平总书记在中央政治局集体学习时的重要讲话中提出来的。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与...
学校肩负着民间音乐文化传承的重任,在音乐教学中融合民间音乐不仅有助于传承民族音乐文化,还能丰富音乐教学内容,为音乐教学注入新活力。如何在音乐教学中渗透民间音乐成为广大音乐教师关注的问题,为了更好地弘扬民间传统文化,提高音乐教学质量,教师应当注重自身音乐素养的提升。
宝鸡文理学院西府民间音乐研究所是为适应我校音乐专业学科建设的需要而设立的音乐学研究与音乐学教育结合的专业学术机构，成立于2012年2月。由音乐系主任贺星任所长，音乐系副主任魏安石和钢琴教研室主任邹丽任副所长。研究所拥有一支中青年教师组成的具有较强研究能力的学术团队，现有...
侯乐天《音乐喜剧》的创作特征（音乐论文）.摘要：侯乐天的《音乐喜剧》将音乐与喜剧结合,打破了一直以来大家对古典音乐的认识,让人们在欣赏音乐的同时,又可以笑得很开心。.以表演古典音乐为核心,加入相声、脱口秀、小品等现代元素,《音乐喜剧》将...
农村初中音乐教育实践感悟论文农村初中音乐教育实践的感悟农村初中音乐教育教学活动,是在办学条件短缺的环境下进行的.在坚持遵循音乐教育新课程标准主要思路的原则下,基础知识学习.演唱能力训练.审美情趣培养与情感体验实践,是提高学生思想道德.审美情趣.情感体验.艺术修养的不竭源泉.
匈牙利民族音乐之魂——浅谈巴托克音乐创作对中国传统音乐传承的启示.葛冬琰.【摘要】：巴托克是匈牙利现代音乐的领袖式人物,二十世纪最伟大的作曲家之一,同时也是伟大的钢琴家、民间音乐学家。.他为匈牙利的民族音乐事业做出了巨大的贡献。.研究...
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