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本文是一篇教育管理论文，论文在理论上重点厘清了薄弱学校与生本教育相关理论，并着重思考了薄弱学校推行生本教育发展的影响维度：型塑生本教育基本内容是前提，落实生本教育实践改革是关键，促进学校发展是重点。
薄弱学校：义务教育发展中的弱势群体（之一）-教育论文.当前，义务教育发展中的“优质学校"、“薄弱学校”的提法值得注意，因为其已影响到社会对学校的评判。.如有些部门招聘新员工，竟然以应聘者基础教育阶段就读的学校是否是“重点校”或者“优质...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]农村薄弱学校存在很大一部分留守学生，这部分学生家长外出务工，没有长期陪伴在身边，他们通常跟老一辈居住，要不就是寄宿在亲戚家或学校。
2。“薄弱学校”在义务教育中的责任担当“薄弱学校”在义务教育中的责任担当，是一个被“薄弱"、“后进”等狭隘偏见遮蔽了的问题。在严峻的考试竞争和选拔淘汰中，“优质教育”学校往往是作为主角被炒作的，“薄弱学校”则往往被边缘化甚至被遗忘。
黑龙江省薄弱高中应对高考新政的策略之教育管理研究——以牡丹江市为例.Tag：.本文是一篇教育管理论文，本文就高考新政下薄弱高中的发展问题进行研究，以薄弱高中应对高考的视角反观高考制度的变迁，客观体现考试制度对教育的导向性与人才培养质量的...
那么薄弱学校改造路在何方呢？.下面是我的一些“奇思妙想”。.一、改变观念，先里后表，建立“教育特区”.从教育行政部门的规划、计划等各类材料中，不难发现，现在对于薄弱学校的改造，大量还是停留在硬件的支持力度上。.现在薄弱学校的房子也许...
城区中小学就近入学的教育公平管理问题及治理对策--以Y市中心城区为例本文是一篇教育管理论文，本文通过运用文献法并结合实际调研，以Y市中心城区为例，对城区就近入学政策实施中的问题进行研究，并以教育公平…
薄弱学校在管理制度的建立与健全、管理体系优化以及管理制度的实施和执行等方面存在一些薄弱环节，有的学校虽然注意建立规章制度但缺乏科学性、针对性、可行性和可操作性，有的薄弱学校制度管理没有形成决策、执行、监督、反馈系统。
对改进西部农村薄弱学校的思考一、概念界定薄弱学校既是一个相对的概念，又是一个动态发展的概念。当前我国对薄弱学校的界定都是描述性的。一般地，薄弱学校是指相对好学校而言，在某一时期的同一个地区，学校存在着办学条件相对较差、学校管理不良、师资队伍较弱、生源素质
本文是一篇人力资源管理论文，本文以T学院作为研究对象，首先通过文献研究法对国内外研究现状进行梳理，对相关概念及理论基础进行界定和厘清，然后利用SWOT分析法系统性分析了T学院所处的内外部环境，以及外部环境为T学院发展带来的机遇和挑战，并通过问卷调查法与个案访谈法相结…
本文是一篇教育管理论文，论文在理论上重点厘清了薄弱学校与生本教育相关理论，并着重思考了薄弱学校推行生本教育发展的影响维度：型塑生本教育基本内容是前提，落实生本教育实践改革是关键，促进学校发展是重点。
薄弱学校：义务教育发展中的弱势群体（之一）-教育论文.当前，义务教育发展中的“优质学校"、“薄弱学校”的提法值得注意，因为其已影响到社会对学校的评判。.如有些部门招聘新员工，竟然以应聘者基础教育阶段就读的学校是否是“重点校”或者“优质...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]农村薄弱学校存在很大一部分留守学生，这部分学生家长外出务工，没有长期陪伴在身边，他们通常跟老一辈居住，要不就是寄宿在亲戚家或学校。
2。“薄弱学校”在义务教育中的责任担当“薄弱学校”在义务教育中的责任担当，是一个被“薄弱"、“后进”等狭隘偏见遮蔽了的问题。在严峻的考试竞争和选拔淘汰中，“优质教育”学校往往是作为主角被炒作的，“薄弱学校”则往往被边缘化甚至被遗忘。
黑龙江省薄弱高中应对高考新政的策略之教育管理研究——以牡丹江市为例.Tag：.本文是一篇教育管理论文，本文就高考新政下薄弱高中的发展问题进行研究，以薄弱高中应对高考的视角反观高考制度的变迁，客观体现考试制度对教育的导向性与人才培养质量的...
那么薄弱学校改造路在何方呢？.下面是我的一些“奇思妙想”。.一、改变观念，先里后表，建立“教育特区”.从教育行政部门的规划、计划等各类材料中，不难发现，现在对于薄弱学校的改造，大量还是停留在硬件的支持力度上。.现在薄弱学校的房子也许...
城区中小学就近入学的教育公平管理问题及治理对策--以Y市中心城区为例本文是一篇教育管理论文，本文通过运用文献法并结合实际调研，以Y市中心城区为例，对城区就近入学政策实施中的问题进行研究，并以教育公平…
薄弱学校在管理制度的建立与健全、管理体系优化以及管理制度的实施和执行等方面存在一些薄弱环节，有的学校虽然注意建立规章制度但缺乏科学性、针对性、可行性和可操作性，有的薄弱学校制度管理没有形成决策、执行、监督、反馈系统。
对改进西部农村薄弱学校的思考一、概念界定薄弱学校既是一个相对的概念，又是一个动态发展的概念。当前我国对薄弱学校的界定都是描述性的。一般地，薄弱学校是指相对好学校而言，在某一时期的同一个地区，学校存在着办学条件相对较差、学校管理不良、师资队伍较弱、生源素质
本文是一篇人力资源管理论文，本文以T学院作为研究对象，首先通过文献研究法对国内外研究现状进行梳理，对相关概念及理论基础进行界定和厘清，然后利用SWOT分析法系统性分析了T学院所处的内外部环境，以及外部环境为T学院发展带来的机遇和挑战，并通过问卷调查法与个案访谈法相结…
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