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他们挑选出一批有代表性的论文,于1974年编辑、出版了一本论文集,书名《课程概念的论战》。其目的在于帮助课程专业人员和有关人士分清几种主要课程方向的界限,从那些不同的课程类型中得到启示。这里译出的是他们为该书写的导言。
25.《我国教师教育制度设计的课题》中国比较教育第13届年会论文集2005年：1.钟启泉《概念重建与我国课程创新》，载《北京大学教育评论》2005年第1期2.钟启泉《“研究性学习”的基本内涵》，载《上海教育科研》2005年第2期
本书将阅读理论和阅读实践紧密结合，从幼儿阅读发展、教师阅读教学、阅读课题科研三个角度，系统探讨了如何科学建构阅读课程，深入分析了幼儿园和教师在阅读实践过程中的困惑、反思、研究和改进策略，全面呈现了园所和教师在…
【摘要】：2001年11月19日由教育部印发《义务教育课程设置实验方案》加强了课程的选择性，明确了国家、地方、学校三级课程管理制度，鼓励各地发挥创造性，办出有特色的学校。成为我国新一轮基础教育课程改革的亮点。本文从校本课程开发的概念、由来和发展出发，分析了数学校本课程开发…
超过100篇区块链论文合集.汇智网.学习软件编程.83人赞同了该文章.区块链作为一种崭新的、颠覆性的技术，是国内外活跃的研究领域和毕业设计选题方向。.汇智网定期整理最新的区块链方面的论文并汇编成合集，希望可以对选择区块链毕业设计的同学们有...
区块链论文集第32期基于HyperledgerFabric的电子病历隐私保护区块链赋能的金融交易聊天机器人...HyperledgerFabric开发的实际应用提供灵活的查询功能，本论文提出了账本数据查询平台这一概念并将其命名为LedgerdataRefiner。基于这一账本数据...
在第五届中国项目管理办公室（PMO）发展大会召开之际，我们决定编辑出版关于PMO方面的论文集，正是希望借此能为PMO业界的同仁们提供一些参考和借鉴，这次编录的论文作者多数来自PMO工作一线，有较为丰富的PMO实践经验。希望第二版时...
指向高中学科核心素养的大单元教学设计研究.开题报告.常州市第三中学邓勤蒋霞.一、课题的提出和研究背景.（一）理论引领.《普通高中课程方案和各学科课程标准（2017年版）》中指出，进一步精选学科内容，重视以学科大概念为核心，使课程内容结构...
项目式教学是一个较实用的新教学模式，由美国教育理论家约翰·杜威（JohnDewey）提出，它的核心教育理论研究主要集中在设计一些基本的训练和原则来引导学生完成一些有意义的任务，使学生能积极地掌握知…
他们挑选出一批有代表性的论文,于1974年编辑、出版了一本论文集,书名《课程概念的论战》。其目的在于帮助课程专业人员和有关人士分清几种主要课程方向的界限,从那些不同的课程类型中得到启示。这里译出的是他们为该书写的导言。
25.《我国教师教育制度设计的课题》中国比较教育第13届年会论文集2005年：1.钟启泉《概念重建与我国课程创新》，载《北京大学教育评论》2005年第1期2.钟启泉《“研究性学习”的基本内涵》，载《上海教育科研》2005年第2期
本书将阅读理论和阅读实践紧密结合，从幼儿阅读发展、教师阅读教学、阅读课题科研三个角度，系统探讨了如何科学建构阅读课程，深入分析了幼儿园和教师在阅读实践过程中的困惑、反思、研究和改进策略，全面呈现了园所和教师在…
【摘要】：2001年11月19日由教育部印发《义务教育课程设置实验方案》加强了课程的选择性，明确了国家、地方、学校三级课程管理制度，鼓励各地发挥创造性，办出有特色的学校。成为我国新一轮基础教育课程改革的亮点。本文从校本课程开发的概念、由来和发展出发，分析了数学校本课程开发…
超过100篇区块链论文合集.汇智网.学习软件编程.83人赞同了该文章.区块链作为一种崭新的、颠覆性的技术，是国内外活跃的研究领域和毕业设计选题方向。.汇智网定期整理最新的区块链方面的论文并汇编成合集，希望可以对选择区块链毕业设计的同学们有...
区块链论文集第32期基于HyperledgerFabric的电子病历隐私保护区块链赋能的金融交易聊天机器人...HyperledgerFabric开发的实际应用提供灵活的查询功能，本论文提出了账本数据查询平台这一概念并将其命名为LedgerdataRefiner。基于这一账本数据...
在第五届中国项目管理办公室（PMO）发展大会召开之际，我们决定编辑出版关于PMO方面的论文集，正是希望借此能为PMO业界的同仁们提供一些参考和借鉴，这次编录的论文作者多数来自PMO工作一线，有较为丰富的PMO实践经验。希望第二版时...
指向高中学科核心素养的大单元教学设计研究.开题报告.常州市第三中学邓勤蒋霞.一、课题的提出和研究背景.（一）理论引领.《普通高中课程方案和各学科课程标准（2017年版）》中指出，进一步精选学科内容，重视以学科大概念为核心，使课程内容结构...
项目式教学是一个较实用的新教学模式，由美国教育理论家约翰·杜威（JohnDewey）提出，它的核心教育理论研究主要集中在设计一些基本的训练和原则来引导学生完成一些有意义的任务，使学生能积极地掌握知…
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