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中国大学生棒垒球联赛的发展现状研究优先出版.体育科技SPORTSCIENCETECHNOLOGY2016年（第37Vol.37,NO.2.201626中国大学生棒垒球联赛的发展现状研究（广州体育学院,广东广州510500）摘要：以参加历届中国大学生棒垒球总决赛的队伍以及近5年北京、上海、广东等...
硕士博士毕业论文—济南市区中小学软式棒垒球开展现状与对策研究摘要第1-5页Abstract第5-10页1前言第10-13页1.1选题依据第11-12页1.2研究目的及意义
【摘要】：棒垒球运动是一项比心理素质,比意识,比相对力量,比相对速度和耐力,同时又比灵巧的运动项目。它具有智慧性、军事性、游戏性、趣味性、竞争性等特点,非常适合在大学生中开展。在2008年北京奥运会,、日本分别获得了棒球和垒球的冠军,更表明棒垒球运动在亚洲有着良好的开展基础。
研究结论：(1)8周的软式棒垒球运动方案可以发展小学生整体执行功能,对小学生的抑制功能、刷新功能和转换功能都有显著性提高；(2)8周的软式棒垒球运动方案对小学生的数学、英语两门学业成绩没有显著性影响效果,但有促进效果；(3)8周软式棒垒球运动方案...
摘要：近年来，随着我国经济水平的不断提高，棒垒球运动在我国高校呈现出一个快速发展的景象。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计、逻辑分析等方法对扬州市棒垒球场地器材现状进行调查研究，研究结果显示：扬州市棒垒球场地的来源主要是通过校园操场改造而来的室外场地，缺乏...
此后，在棒、垒球离开2届奥运会后，这个项目终于将于2020重返奥运大家庭，也大大地提振了中国棒球运动的士气。即便如此，这并不意味着前路一片坦途。相反，想要出现在奥运的舞台上，中国棒球垒球的前路依然漫漫。
2016年全国软式棒垒球教学案例.DOC,附件4：2016年全国软式棒垒球教学案例（论文）评选活动指南参评对象凡从事大、中、小学软式棒垒球教学、竞赛、训练等工作，热心并积极参与软式棒垒球活动的同志均可参加。二、申报条件、要求及材料（一）教学案例申报所有软式棒垒球教学课均可作为...
关于中小学软式垒球教学及大课间附件4:2015年全国软式棒垒球教学案例(论文)评选活动指南一.参评对象凡从事大.中.小学软式棒垒球教学.竞赛.训练等工作,热心并积极参与软式棒垒球活动的同志均可参加.二.申报条件.要求及材料(一)教学案例申报1.
四、主要观点和创新之处.1、主要观点：.（1）、软式垒球项目进入高中体育课堂，通过校本课程开发，不仅能丰富学校体育教学内容、方法和手段，又能有效促进教师的专业发展，教师的专业理论水平和专项运动技能获得提升。.（2）、高中开展软式垒球运动...
提供厦门棒垒球运动发展对策研究文档免费下载，摘要:第17卷第2期2013年3月体育科学研究SportsScienceResearchVo1.17,No.2Mar.,2013厦门棒垒球运动发展对策研究陈翼建，蔡传明(集美大学体育学院，福建厦门361021)摘要：采用文献资料法、调查
中国大学生棒垒球联赛的发展现状研究优先出版.体育科技SPORTSCIENCETECHNOLOGY2016年（第37Vol.37,NO.2.201626中国大学生棒垒球联赛的发展现状研究（广州体育学院,广东广州510500）摘要：以参加历届中国大学生棒垒球总决赛的队伍以及近5年北京、上海、广东等...
硕士博士毕业论文—济南市区中小学软式棒垒球开展现状与对策研究摘要第1-5页Abstract第5-10页1前言第10-13页1.1选题依据第11-12页1.2研究目的及意义
【摘要】：棒垒球运动是一项比心理素质,比意识,比相对力量,比相对速度和耐力,同时又比灵巧的运动项目。它具有智慧性、军事性、游戏性、趣味性、竞争性等特点,非常适合在大学生中开展。在2008年北京奥运会,、日本分别获得了棒球和垒球的冠军,更表明棒垒球运动在亚洲有着良好的开展基础。
研究结论：(1)8周的软式棒垒球运动方案可以发展小学生整体执行功能,对小学生的抑制功能、刷新功能和转换功能都有显著性提高；(2)8周的软式棒垒球运动方案对小学生的数学、英语两门学业成绩没有显著性影响效果,但有促进效果；(3)8周软式棒垒球运动方案...
摘要：近年来，随着我国经济水平的不断提高，棒垒球运动在我国高校呈现出一个快速发展的景象。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计、逻辑分析等方法对扬州市棒垒球场地器材现状进行调查研究，研究结果显示：扬州市棒垒球场地的来源主要是通过校园操场改造而来的室外场地，缺乏...
此后，在棒、垒球离开2届奥运会后，这个项目终于将于2020重返奥运大家庭，也大大地提振了中国棒球运动的士气。即便如此，这并不意味着前路一片坦途。相反，想要出现在奥运的舞台上，中国棒球垒球的前路依然漫漫。
2016年全国软式棒垒球教学案例.DOC,附件4：2016年全国软式棒垒球教学案例（论文）评选活动指南参评对象凡从事大、中、小学软式棒垒球教学、竞赛、训练等工作，热心并积极参与软式棒垒球活动的同志均可参加。二、申报条件、要求及材料（一）教学案例申报所有软式棒垒球教学课均可作为...
关于中小学软式垒球教学及大课间附件4:2015年全国软式棒垒球教学案例(论文)评选活动指南一.参评对象凡从事大.中.小学软式棒垒球教学.竞赛.训练等工作,热心并积极参与软式棒垒球活动的同志均可参加.二.申报条件.要求及材料(一)教学案例申报1.
四、主要观点和创新之处.1、主要观点：.（1）、软式垒球项目进入高中体育课堂，通过校本课程开发，不仅能丰富学校体育教学内容、方法和手段，又能有效促进教师的专业发展，教师的专业理论水平和专项运动技能获得提升。.（2）、高中开展软式垒球运动...
提供厦门棒垒球运动发展对策研究文档免费下载，摘要:第17卷第2期2013年3月体育科学研究SportsScienceResearchVo1.17,No.2Mar.,2013厦门棒垒球运动发展对策研究陈翼建，蔡传明(集美大学体育学院，福建厦门361021)摘要：采用文献资料法、调查
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