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城区“学困生”同伴帮助措施的实践论文一、研究背景高明区跃华中学位于城乡结合部，数学学习困难的学生约占总数的33%。这部分学生的特点是：自信不强，学习效率低下，成绩不理想。
“学困生”转化方法和手段的研究报告众所周知，只要有学校的地方，就会有学困生。这些学生，由于生活的经历、周围的环境以及自身的接受能力等各方面因素，造成了学习上的困难。学困生人数虽然不多，但影响很大，弄得不好，可能会“一粒老鼠屎弄坏一锅汤”。
我们根据自己所在学校学生的特点，以及多年的教学经验对该校生物学困生实施一些方法策略，帮助学困生改变生物学科学习现状，培养学习的兴趣和能力，从而帮助生物学困生提高学科素养并完成转化。2知识落实的方法策略2.1提高生物学科学习兴趣
高中数学学困生成因及解决论文10篇第一篇：高中数学学困生成因研究1研究方法1.1问卷调查法在本研究中，采用调查问卷形式调查分析独山县高中数学学困生形成的原因及类型，基于调查结果，选取对应的转化策略进行转化。
然而，学困生的转化工作并不十分容易，它一直是困扰教师们的一大难题。在多年的教育教学实践中，笔者对于学困生的转化有了较为深刻的认识，本文对小学数学教学中转化学困生的经验和方法进行了探讨，希望能给予广大同仁一些启发。
针对这些问题，笔者结合自身教学经验，谈谈如何在高中阶段的教学中对数学学困生进行转化，使这些学生学会如何学习数学：.一、掌握学困根源，做好升学衔接.大多数学困生都在过去的数学学习中养成了不良的数学学习习惯，普遍在课前不预习，课后不总结...
《新课程背景下学困生的成因与对策》课题研究论文.docx,新课程背景下学困生的成因与对策近年来，中学学生常有辍学现象，分析流失学生主要有两类:一类是学业不良的学困生，二类是家庭经济困难的贫困生。近年来对义务教育阶段农村学校贫困家庭学生实行"两免一补”政策，因贫困而失学的...
学困生作为初中化学教学中一个不可忽视的群体，是每个初中化学教师都必须要面对的，那怎样使学困生“脱困”呢？.下面笔者就谈谈自己在工作中所采取的一些做法。.一、提前准备——对学困生进行辅导.学困生由于基础不扎实，对新学习的知识所需要的...
2.通过对学困生出路的研究，对县域农村初中学困生的出路提供可借鉴的经验，为农村学困生找到适合他们发展的阳光大道。四、研究内容1.通过对学困生的调查研究与分析，在农村初中增加职业技术课程供学困生自己的爱好选学。
小学数学学困生的现状调查与对策研究.文燕燕.【摘要】：学困生是数学教学的一个普遍现象,也是老师在教育教学工作中的重点之重。.本文重点试图通过调查小学数学学困生形成的原因，从而找到转化他们的策略，将学困生重新燃起学习的欲望，对学习充满...
城区“学困生”同伴帮助措施的实践论文一、研究背景高明区跃华中学位于城乡结合部，数学学习困难的学生约占总数的33%。这部分学生的特点是：自信不强，学习效率低下，成绩不理想。
“学困生”转化方法和手段的研究报告众所周知，只要有学校的地方，就会有学困生。这些学生，由于生活的经历、周围的环境以及自身的接受能力等各方面因素，造成了学习上的困难。学困生人数虽然不多，但影响很大，弄得不好，可能会“一粒老鼠屎弄坏一锅汤”。
我们根据自己所在学校学生的特点，以及多年的教学经验对该校生物学困生实施一些方法策略，帮助学困生改变生物学科学习现状，培养学习的兴趣和能力，从而帮助生物学困生提高学科素养并完成转化。2知识落实的方法策略2.1提高生物学科学习兴趣
高中数学学困生成因及解决论文10篇第一篇：高中数学学困生成因研究1研究方法1.1问卷调查法在本研究中，采用调查问卷形式调查分析独山县高中数学学困生形成的原因及类型，基于调查结果，选取对应的转化策略进行转化。
然而，学困生的转化工作并不十分容易，它一直是困扰教师们的一大难题。在多年的教育教学实践中，笔者对于学困生的转化有了较为深刻的认识，本文对小学数学教学中转化学困生的经验和方法进行了探讨，希望能给予广大同仁一些启发。
针对这些问题，笔者结合自身教学经验，谈谈如何在高中阶段的教学中对数学学困生进行转化，使这些学生学会如何学习数学：.一、掌握学困根源，做好升学衔接.大多数学困生都在过去的数学学习中养成了不良的数学学习习惯，普遍在课前不预习，课后不总结...
《新课程背景下学困生的成因与对策》课题研究论文.docx,新课程背景下学困生的成因与对策近年来，中学学生常有辍学现象，分析流失学生主要有两类:一类是学业不良的学困生，二类是家庭经济困难的贫困生。近年来对义务教育阶段农村学校贫困家庭学生实行"两免一补”政策，因贫困而失学的...
学困生作为初中化学教学中一个不可忽视的群体，是每个初中化学教师都必须要面对的，那怎样使学困生“脱困”呢？.下面笔者就谈谈自己在工作中所采取的一些做法。.一、提前准备——对学困生进行辅导.学困生由于基础不扎实，对新学习的知识所需要的...
2.通过对学困生出路的研究，对县域农村初中学困生的出路提供可借鉴的经验，为农村学困生找到适合他们发展的阳光大道。四、研究内容1.通过对学困生的调查研究与分析，在农村初中增加职业技术课程供学困生自己的爱好选学。
小学数学学困生的现状调查与对策研究.文燕燕.【摘要】：学困生是数学教学的一个普遍现象,也是老师在教育教学工作中的重点之重。.本文重点试图通过调查小学数学学困生形成的原因，从而找到转化他们的策略，将学困生重新燃起学习的欲望，对学习充满...
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