办好新时代职业教育,首先要激发活力,增强改革发展的原动力。需要看到的是,与发达国家相比,与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比,我国职业教育仍存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才...
孙善学:办好新时代的职业教育.《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》两个文件中涉及职业教育的工作部署内容丰富、亮点众多,对新时代职业教育改革发展有重要指导作用。.要充分认识新时代职业教育的新特征,把握好新...
摘要:新时代职业教育理念突出"立德树人"的本质特征,强调"让每个人都有人生出彩机会"的基础作用,注重"与实践相结合"的关键因素。文章阐明了"中国梦"与职业教育的辩证关系,彰显了强烈的时代性,新时代职业教育理念具有深邃的哲学意蕴。文章对此进行了系统性的研究,分析了新时代职业...
新时代职业教育在定性、定向、定位上呈现出不同以往的新变化,尤其值得关注。一是强调加快发展现代职业教育,将职业教育服务能力显著提升作为2035年主要发展目标,明确了职业教育作为的教育类型,对建成服务全民终身学习的现代教育体系的重要地位。
办好新时代职业教育(教育时评),职业教育,教育,教学,职教职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具备了基本实现...
办好新时代职业教育服务技能型社会建设.2021-05-01来源:《光明日报》.教育部党组书记、部长陈宝生.全国职业教育大会是在中国共产党成立100周年和“十四五”开局之年召开的一次重要会议,体现了以习近平同志为核心的党中央对职业教育的高度重视,树立...
职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具…
办好新时代职业教育(教育时评).职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。.改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强...
陈宝生:办好新时代职业教育服务技能型社会建设发布时间:2021-05-06来源:《光明日报》.教育部党组书记、部长陈宝生.全国职业教育大会是在中国共产党成立100周年和“十四五”开局之年召开的一次重要会议,体现了以习近平同志为核心的党中央对职业...
职业教育是培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程,是促进经济社会发展和提高国家竞争力的重要支撑,要进一步解放思想、提高站位,着眼于国内国际两个大局,从立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的高度深化对职业教育的认识。
办好新时代职业教育,首先要激发活力,增强改革发展的原动力。需要看到的是,与发达国家相比,与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比,我国职业教育仍存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才...
孙善学:办好新时代的职业教育.《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》两个文件中涉及职业教育的工作部署内容丰富、亮点众多,对新时代职业教育改革发展有重要指导作用。.要充分认识新时代职业教育的新特征,把握好新...
摘要:新时代职业教育理念突出"立德树人"的本质特征,强调"让每个人都有人生出彩机会"的基础作用,注重"与实践相结合"的关键因素。文章阐明了"中国梦"与职业教育的辩证关系,彰显了强烈的时代性,新时代职业教育理念具有深邃的哲学意蕴。文章对此进行了系统性的研究,分析了新时代职业...
新时代职业教育在定性、定向、定位上呈现出不同以往的新变化,尤其值得关注。一是强调加快发展现代职业教育,将职业教育服务能力显著提升作为2035年主要发展目标,明确了职业教育作为的教育类型,对建成服务全民终身学习的现代教育体系的重要地位。
办好新时代职业教育(教育时评),职业教育,教育,教学,职教职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具备了基本实现...
办好新时代职业教育服务技能型社会建设.2021-05-01来源:《光明日报》.教育部党组书记、部长陈宝生.全国职业教育大会是在中国共产党成立100周年和“十四五”开局之年召开的一次重要会议,体现了以习近平同志为核心的党中央对职业教育的高度重视,树立...
职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具…
办好新时代职业教育(教育时评).职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。.改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强...
陈宝生:办好新时代职业教育服务技能型社会建设发布时间:2021-05-06来源:《光明日报》.教育部党组书记、部长陈宝生.全国职业教育大会是在中国共产党成立100周年和“十四五”开局之年召开的一次重要会议,体现了以习近平同志为核心的党中央对职业...
职业教育是培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程,是促进经济社会发展和提高国家竞争力的重要支撑,要进一步解放思想、提高站位,着眼于国内国际两个大局,从立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的高度深化对职业教育的认识。