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江西理工大学应用科学学院《OA办公软件》课程设计论文二〇一一年七月三号一、设计过程初次接触办公软件，既新奇又无奈，新奇的是它是那么的吸引人且实用，无奈的是接触的陌生感与操作的困难，不知不觉大学两年过去了，陌生感逐渐消失了，取而代之的是熟悉与爱不释手。
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19参考文献20致谢211引言在我国,很多小学的信息技术课程以excel、word等办公软件的学习为主，培养孩子的文字录入和数据信息处理的能力，而有的学校是以程序设计的教学为主的，这就导致我国小学信息技术课程存在教学内容不统一的问题。
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3.办公自动化：office系列软件.这个好像是大学生的计算机必修课，平时写论文或者制作演示文稿需要用到里面的word和ppt。.然后里面的excel会比前两个难一些，我们做一个图表，一个分析图等需要用到表中的一些数据，包括函数的使用，分析，快捷键都需要熟练...
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Office办公软件全套课程Word/Excel/PPTword部分讲解日常工作所涉及问题，文档排版，表格制作，邮件合并，长文档排版，保护等；Excel包括四个课题，操作技巧，表，函数，商业可视化图表；PPT课程实操干货，让你制作PPT也有规则可循，配色...
基于“任务驱动、项目导向”的《办公自动化》课程教学改革的研究《办公自动化》作为高校开设的一门公共基础课程，大多数院校在讲授这门课程时重在知识点的讲解，学生能明白具体的操作原理，但综合操作能力较差，所以学生学到的知识难以在今后的就业岗位中加以运用。
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