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Project板块教学中的宽松、民主、和谐的教学氛围，让每个学生感到"我能做，我会做"。它让学生在参与活动、完成任务的过程中，享受英语学习的乐趣，逐步提高综合运用英语的能力。
旧词新探，小小活动天地宽——例谈“板块式”教学与小学数学综合实践活动的完美融合在我国中小学开设综合实践活动课程以来，教师们碰到的最大困难即是如何实施这门课程，针对这门课程的特点与当今的现状，这门课程需要一套更为开放的与之相适应的教学模式。
小学语文“板块式教学”的实践与思考-校长管理论文小学语文“板块式教学”的实践与思考任志刚在实施新课改的今天，在各种理念纷繁出新的当下，我们冷静审视小学语文阅读教学时，仍会发现一些问题：①目标不明。
中学语文·教师版,论文:“板块式”阅读教学思路例谈,余映潮。在阅读教学方面，经过长期的探讨与实践，我创造了两种实用的、得到专家和同行公认的教学技法。一是课堂阅读教学中的“板块式思路”。一是课堂阅读教学中的“主问
对“板块式”阅读教学设计的几点认识河北省著名语文特级教师余映潮老师，在长期的语文教学实践中探索和创新的一种语文课堂阅读教学技法——“板块式”思路。这种阅读教学思路，主要着眼...
总之，“板块式”教学结构呈“板块”状而又灵活多姿、组合丰富，可以充分地表现教师教学设计的技艺、创新意识与审美意识。除了一个“课”之外，它可以“小”用到一个教学步骤之中，使这个教学步骤显得丰满细腻；它也可以“大”用到一个单元之中，使这个单元的教学层次清楚而内含丰富。
小学语文教师论文：单元整合教学的实践与思考.摘要：单元整合教学立足于单元主题，整合教学资源，以教材为依托，变“教教材”为“用教材”，打破一课一教的传统模式，采用整组教学的方式，将课外阅读引入课堂，实现减时增效，并为学生自主、合作...
基于板块差异的教学策略探索论文范文5050字英语课程的总目标包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识。但是笔者发现我们的英语课堂中普遍存在一个问题：教学目标的设定或过于笼统，或面面俱到。
第三章初中道德与法治课法治教育板块实践教学现存问题上海师范大学硕士学位论文28教学活动时，教师也要进行深刻的学情分析，了解学生现阶段掌握的法治知识与实际的能力水平，根据法治教育板块实践教学内容，引导学生做好充分的准备，唯有这样才不至于
论述《牛津初中英语》教材vocabulary板块的教学现状及教学建议论文关键词：牛津初中vocabulary板块词汇教学论文摘要：本文分析了《牛津初中英语》教材中vocabulary板块的特点，指出了vocabulary板块教学中存在的误区，探讨了创新vocaubulary板块教学、提高英语词汇学习效率、培养学生综合运用能力的...
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