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浅淡班主任与学生谈话的艺术古人云：“一言可兴邦，一言可误国。”又有“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”之说。一个班主任，面对班上几十名学生，怎样才能解决好学生的思想问题，把学生培养成为德智体全面发展的一代新人，工作方法是多方面的，但其中一项重要的经常性...
浅淡班主任与学生谈话的艺术转载:佚名班主任工作论文2019-10-15一、谈话前要有准备找学生谈话，不能心血来潮，随心所欲，毫无准备。要确实谈话的对象，要真正了解谈话对象。“知彼知已，百战不殆”。谈话前认真做好调研工作，要对...
班主任教学论文一等奖浅谈与学生谈话方式.浅谈与学生谈话的方式[论文摘要]苏霍姆林斯基曾说：“在拟定教育性谈话的内容的时候，年时刻也不能忘记，你施加影响的主要手段是语言，你是通过语言去打动学生的理智与心灵。.然而，语言可以是强有力的...
它要求班主任有较高的思想修养、道德水准和心理素质,要遵循谈话的原则找学生谈话不仅是一种言语交际行为.论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息，是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站，也是科研人员论文检测和发表...
班主任与后进生谈话记录时间：20xx年9月12日地点：办公室对象：XXX性别：男主题：近日心态不稳定，学习力不从心的问题近一个月以来，天气连续阴雨，又因为刚刚开学的原因，学生的学习状态很差，学习情绪不好尤其是XXX同学表现得尤为特别。
班主任心得：多与学生谈心，增进师生感情本文是我做班主任时的一些感受。感谢学校给了我一次机会，让我做了两年的班主任，让我体会了做班主任的辛苦与幸福。在这两年里，我投入了许多，但回报更多。如今他们已经踏上了不同的...
提供班主任与学生个别谈话成功之道论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:班主任与学生个别谈话的成功之道做个别学生的思想转化工作，最常见、最为广大班主任普遍运用的方法，就是“谈话法”。与学生个别谈话，有着了解情况、处理问题.批评教育、激励进步等多种作用。
班主任与学生谈话的四要与五不:小学班主任与学生谈话记录班主任与学生谈话的四要与五不在学校生活中，学生总是存在各种各样的思想问题。作为班主任，若能多一点关怀，多一份理解，多一些引导，及时地找他们谈心，就能温暖一个人的心，甚至在他人生道路
小学教师班主任老师与学生“一对一”谈心谈话的记录表.docx,小学教师班主任老师与学生“一对一”谈心谈话的记录表学生姓名***性别班级五（15）时间及地点2021.*.**/办公室谈话教师郝老师谈话主题关注学生学习状态与心理健康学生日常表现本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度...
班主任与学生谈话记录班主任与学生谈话记录谈话时间:XX年x月xx日发言地点:教室谈话对象:汪xx、潘xx、刘xx、孙xx、任xx、马xx、怡xx发言对象分析:以上这几个学生在七年级的时间,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,讲堂技术练习消极,应付。
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