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以劳树德以劳增智以劳强体以劳育美-合肥工业学校服饰与文化艺术学部-学部动态.为弘扬中职生劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，服饰学部响应合肥工业学校第五届文明礼貌月活动，积极拓展劳动教育途径，开展“文明礼貌志愿行”义务劳动...
对班主任的培训，要以理解“以劳树德”理念为核心，掌握指导家长落实学生家庭劳动教育的方法，掌握将劳动教育融入学生日常学习和生活，在社会实践、校园文化、家庭教育中开展劳动教育的方法。
劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过劳动教育，学生能够理解和形成马克思主义劳动观；能够体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，从而热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；能够历练满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好...
以劳树德，以劳育美——记劳动实践教育第一课顺利开课为进一步落实习近平主席在全国教育大会上的讲话精神和学校关于劳动教育相关文件的精神，在植树节来临前夕，乐山外国语学校滟澜洲校区（乐山立志达高级中学）组织百余名师生积极参与学校2021年春季劳动实践教育开课仪式暨劳动实践...
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。党的十九大以来，聚焦实现全员,坚持立德树人实现“三全育人”--理论
劳动是一切幸福的源泉，是创造价值的源泉，是成功的必由之路。为促进五育融合，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，进一步提高我校班会课质量、加强班主任队伍建设，我校于12月23日在阶梯教室举行了”以劳塑人，为学生终身发展赋能“为主题的主题班会赛课。
9月28日至29日，2020年江苏省中小学班主任基本功大赛在扬州市举行。我校张雨阳老师代表南通市参赛，荣获省二等奖。江苏省中小学班主任基本功大赛是由江苏省教育厅主办、江苏省中小学教学研究室承办的班主任专业赛事，每年一届，是全省班主任建设领域最具权威性的高规格比赛。
新时代劳动教育再发展的逻辑.徐长发.【摘要】：马克思主义劳动观是界定和认识劳动教育的基石,劳动是马克思主义劳动观、劳动价值观的逻辑起点。.新时代中国特色社会主义教育发展道路,需要劳动教育的奠基。."以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美...
新时代劳动教育的理论基础与实践路径.摘要：加强新时代劳动教育的意义重大，既是满足中华民族伟大复兴对高素质人才需求的必然选择，也是对我国劳动教育缺位现象进行重新审视的内在要求，更是补齐我国“五育”教育中劳动教育短板的有力措施。.新...
后疫情时代劳动教育线上培训：立德树人以劳育人.为深入学习有关劳动教育的文件精神，了解劳动教育的时代意义，明确劳动教育的方法途径，知晓劳动育人的实践操作模式，2020年8月3日至6日，上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地和浦锦街道德育骨干...
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劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过劳动教育，学生能够理解和形成马克思主义劳动观；能够体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，从而热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；能够历练满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好...
以劳树德，以劳育美——记劳动实践教育第一课顺利开课为进一步落实习近平主席在全国教育大会上的讲话精神和学校关于劳动教育相关文件的精神，在植树节来临前夕，乐山外国语学校滟澜洲校区（乐山立志达高级中学）组织百余名师生积极参与学校2021年春季劳动实践教育开课仪式暨劳动实践...
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。党的十九大以来，聚焦实现全员,坚持立德树人实现“三全育人”--理论
劳动是一切幸福的源泉，是创造价值的源泉，是成功的必由之路。为促进五育融合，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，进一步提高我校班会课质量、加强班主任队伍建设，我校于12月23日在阶梯教室举行了”以劳塑人，为学生终身发展赋能“为主题的主题班会赛课。
9月28日至29日，2020年江苏省中小学班主任基本功大赛在扬州市举行。我校张雨阳老师代表南通市参赛，荣获省二等奖。江苏省中小学班主任基本功大赛是由江苏省教育厅主办、江苏省中小学教学研究室承办的班主任专业赛事，每年一届，是全省班主任建设领域最具权威性的高规格比赛。
新时代劳动教育再发展的逻辑.徐长发.【摘要】：马克思主义劳动观是界定和认识劳动教育的基石,劳动是马克思主义劳动观、劳动价值观的逻辑起点。.新时代中国特色社会主义教育发展道路,需要劳动教育的奠基。."以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美...
新时代劳动教育的理论基础与实践路径.摘要：加强新时代劳动教育的意义重大，既是满足中华民族伟大复兴对高素质人才需求的必然选择，也是对我国劳动教育缺位现象进行重新审视的内在要求，更是补齐我国“五育”教育中劳动教育短板的有力措施。.新...
后疫情时代劳动教育线上培训：立德树人以劳育人.为深入学习有关劳动教育的文件精神，了解劳动教育的时代意义，明确劳动教育的方法途径，知晓劳动育人的实践操作模式，2020年8月3日至6日，上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地和浦锦街道德育骨干...
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