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二、提升业务水平，创新教学方法想要做一名优秀的班主任，首先必须是一名优秀的教师。作为一名教师，就必须具备高超的业务水平，并且能够不断创新教学方法，使用全新的教学模式开展教学工作，提高教学效率。第一，要勤于学习。
加强自身修养，提高对班主任工作的认识所谓“学高为师，身正为范”.特别是班主任，你的语言习惯，行为举止，包括你的板书等，常常是学生模仿的对象。有句话叫做“什么样的班主任带出什么样的学…
班主任自身也应当不断加强学习，不断提升自身的业务能力和修养，通过各方的共同努力，促进班主任队伍的健康发展。参考文献[1]李双.提高小学低年级班主任管理工作科学性的策略研究[J].科学咨…
初中班主任德育教育工作的现状及提升路径.摘要：初中班主任是初中生学习全过程中重要的引路人，是德育教育工作的主要承担者之一。.如何加强班主任的德育功能，让德育教育工作落到细处、落到实处，是每个班主任教师都应该思考的问题。.本文通过...
班主任业务能力提升专题报告会.doc.各位领导老师们下午好！.首先感谢王校长以及校领导，为让我们几位老师开眼界，增长知识，也为进一步加强班主任队伍建设，发挥班主任在学生思想道德建设和学生管理工作的主导作用，提供外出学习的机会。.月25日...
高中班主任德育论文.以下是班主任论文,班主任工作论文,班主任德育论文范文（精选167篇）.2020-11-25班主任管理的问题和解决措施.在传统的班级管理中,学生的学习和日常生活的主体是班主任管理,这种形式会让班主任在执行管理的时候陷入困境。.传统形式使...
提升高中班主任德育能力,是现时代学生成长教育的需要,是班主任专业发展的要求,也是班级管理质量保障的要求。现代德育知识是班主任德育能力的基础,德育观念是班主任德育能力的核心,德育经验是班主任德育能力形成的关键。
班主任工作课题研究案例第1篇乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的、最有用的阳光，学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感，接受和承认教...
参考文献：（代理期刊发表论文请点击注册名）[1]马英兰.小学班主任班级管理工作有感[J].中国校外教育，2019（17）：41.[2]李晓.浅析小学班主任如何高效地管理班级[J].中国校外教育，2019（18）：43.
提升名班主任工作室建设水平增强名班主任引领辐射效应——我市举行2019年名班主任工作室跟岗培训2019-11-2917:55来源:这里是广东11月23日至27日，我市举行2019年名班主任工作室跟岗培训，来自省、市、县级名班主任工作室主持人、助理、市直...
二、提升业务水平，创新教学方法想要做一名优秀的班主任，首先必须是一名优秀的教师。作为一名教师，就必须具备高超的业务水平，并且能够不断创新教学方法，使用全新的教学模式开展教学工作，提高教学效率。第一，要勤于学习。
加强自身修养，提高对班主任工作的认识所谓“学高为师，身正为范”.特别是班主任，你的语言习惯，行为举止，包括你的板书等，常常是学生模仿的对象。有句话叫做“什么样的班主任带出什么样的学…
班主任自身也应当不断加强学习，不断提升自身的业务能力和修养，通过各方的共同努力，促进班主任队伍的健康发展。参考文献[1]李双.提高小学低年级班主任管理工作科学性的策略研究[J].科学咨…
初中班主任德育教育工作的现状及提升路径.摘要：初中班主任是初中生学习全过程中重要的引路人，是德育教育工作的主要承担者之一。.如何加强班主任的德育功能，让德育教育工作落到细处、落到实处，是每个班主任教师都应该思考的问题。.本文通过...
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高中班主任德育论文.以下是班主任论文,班主任工作论文,班主任德育论文范文（精选167篇）.2020-11-25班主任管理的问题和解决措施.在传统的班级管理中,学生的学习和日常生活的主体是班主任管理,这种形式会让班主任在执行管理的时候陷入困境。.传统形式使...
提升高中班主任德育能力,是现时代学生成长教育的需要,是班主任专业发展的要求,也是班级管理质量保障的要求。现代德育知识是班主任德育能力的基础,德育观念是班主任德育能力的核心,德育经验是班主任德育能力形成的关键。
班主任工作课题研究案例第1篇乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的、最有用的阳光，学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感，接受和承认教...
参考文献：（代理期刊发表论文请点击注册名）[1]马英兰.小学班主任班级管理工作有感[J].中国校外教育，2019（17）：41.[2]李晓.浅析小学班主任如何高效地管理班级[J].中国校外教育，2019（18）：43.
提升名班主任工作室建设水平增强名班主任引领辐射效应——我市举行2019年名班主任工作室跟岗培训2019-11-2917:55来源:这里是广东11月23日至27日，我市举行2019年名班主任工作室跟岗培训，来自省、市、县级名班主任工作室主持人、助理、市直...
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