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教育随笔——班主任工作王兴玲班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展指导。
《做最好的班主任》小学教师读书笔记本学期，我认真读了李镇西老师的《做最好的班主任》这本书，这本书写得很实在，里面讲述的一个个案例更是折射出了李镇西老师在班主任工作上的无穷智慧。对于我而言，要学他的“科学民主地管理班级，努力走进学生的心灵”。
一年级班主任工作随笔一年级班主任工作论文作为一名小学老师，我开场相信严格老师高中的理论。特别是在今年上一年级之后，愤慨成为我工作中最常见的动作。班上有些人不专心，假如他们没有完成作业，就会让我生气。我会对那些在课堂上犯错的学生大喊大叫，由于,文库网wenkunet
班主任工作随笔：把整个心灵献给孩子我生活中什么事最重要的呢？我可以毫不犹豫的回答说：爱孩子。——苏霍姆林斯基从教三年，两年的班主任工作总结出一个灵性的词语——快乐。班主任，它不是一个官职，却被赋予了太多的使命，我享受这份工作，更享受这个职务，虽是有太多的繁琐，当和...
教育随笔——班主任工作王兴玲班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展指导。
《做最好的班主任》小学教师读书笔记本学期，我认真读了李镇西老师的《做最好的班主任》这本书，这本书写得很实在，里面讲述的一个个案例更是折射出了李镇西老师在班主任工作上的无穷智慧。对于我而言，要学他的“科学民主地管理班级，努力走进学生的心灵”。
一年级班主任工作随笔一年级班主任工作论文作为一名小学老师，我开场相信严格老师高中的理论。特别是在今年上一年级之后，愤慨成为我工作中最常见的动作。班上有些人不专心，假如他们没有完成作业，就会让我生气。我会对那些在课堂上犯错的学生大喊大叫，由于,文库网wenkunet
班主任工作随笔：把整个心灵献给孩子我生活中什么事最重要的呢？我可以毫不犹豫的回答说：爱孩子。——苏霍姆林斯基从教三年，两年的班主任工作总结出一个灵性的词语——快乐。班主任，它不是一个官职，却被赋予了太多的使命，我享受这份工作，更享受这个职务，虽是有太多的繁琐，当和...
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