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班主任基本功大赛立德树人论文我的立德树人教育案例————做好班主任，等待是一种立德树人是教育的根本任务，班主任是学校实施立德树人教育的主要承担者。在担任班主任这一年多以来，我细细地品味着其中的酸甜苦辣。在我看来“做好班主任，等待是一种。
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经过班主任德育论文、班会课实录、现场情境答辩等环节的比赛，两位老师分获市直班主任基本功大赛一、二等奖。学校将不断拓宽途径，增强教师的职业认同感和育人能力，鼓励更多的优秀教师从事班主任工作，促进班主任队伍的高水平建设，努力将学校德育工作推上新台阶。
大赛旨在搭建成长平台，推动班主任专业化发展的进程，提升班主任的科研能力，壮大优秀班主任核心团队，促进班主任队伍建设。二、大赛名称拨动学生心弦的艺术——2020年浙江省中小学班主任基本功大赛。三、主要内容
班主任基本功大赛名单揭晓！.快看有你们学校的老师吗？.作为学生人生导师的班主任，她始终心怀敬畏，努力提升班主任专业化水平，在闵行区第十五期骨干班主任培训中被评为优秀学员、2020届高三2班被评为上海市先进班集体、2020年获闵行区优秀班主任...
班主任基本功素质大赛情景答辩（小学组）案例简述：你带的班，在学校每月开展一次的文明班评选活动中，将近一年了，还没被评上过一次。你很着急，对照文明班的评选条件，召开了一次班会，让同学们寻找差距，分析原因，想想办法。
经大赛评委组评审、大赛组委会审定，柴雪南等15人获2020年全省中小学班主任基本功大赛综合评选一等奖，肖依等24人获综合评选二等奖，张慧娟等28人获综合评选三等奖；王若雪等6人获2020年全省中小学班主任基本功大赛论文评选一等奖，李露霞等12人获
班主任基本功大赛试题（一）一、选择题1.有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，从不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该（a.对其进行集体主义教育b.批评教育c.调查研究，找出症结，对症下药2.有一学生调皮不求上进，班主任找他谈话，他却满不在乎。
提升研究能力推动专业成长——七色花小学举行班主任基本功竞赛专题培训活动.发布日期:2020-11-23来源:彭磊.近日，为推进班主任队伍专业化发展，进一步加强班主任队伍建设，提升班主任综合素养，积极参加黄浦区第七届班主任基本功竞赛，七色花小学...
本次大赛分为论文评选、笔试、面试三个环节。聚焦师生沟通艺术，考查班主任立德树人、教书育人、掌握运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力，提升班主任建队育人的基本功。论文评选聚焦师生沟通的艺术，单独评选。
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大赛旨在搭建成长平台，推动班主任专业化发展的进程，提升班主任的科研能力，壮大优秀班主任核心团队，促进班主任队伍建设。二、大赛名称拨动学生心弦的艺术——2020年浙江省中小学班主任基本功大赛。三、主要内容
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班主任基本功素质大赛情景答辩（小学组）案例简述：你带的班，在学校每月开展一次的文明班评选活动中，将近一年了，还没被评上过一次。你很着急，对照文明班的评选条件，召开了一次班会，让同学们寻找差距，分析原因，想想办法。
经大赛评委组评审、大赛组委会审定，柴雪南等15人获2020年全省中小学班主任基本功大赛综合评选一等奖，肖依等24人获综合评选二等奖，张慧娟等28人获综合评选三等奖；王若雪等6人获2020年全省中小学班主任基本功大赛论文评选一等奖，李露霞等12人获
班主任基本功大赛试题（一）一、选择题1.有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，从不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该（a.对其进行集体主义教育b.批评教育c.调查研究，找出症结，对症下药2.有一学生调皮不求上进，班主任找他谈话，他却满不在乎。
提升研究能力推动专业成长——七色花小学举行班主任基本功竞赛专题培训活动.发布日期:2020-11-23来源:彭磊.近日，为推进班主任队伍专业化发展，进一步加强班主任队伍建设，提升班主任综合素养，积极参加黄浦区第七届班主任基本功竞赛，七色花小学...
本次大赛分为论文评选、笔试、面试三个环节。聚焦师生沟通艺术，考查班主任立德树人、教书育人、掌握运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力，提升班主任建队育人的基本功。论文评选聚焦师生沟通的艺术，单独评选。
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