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班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第二篇:沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究摘要:沟通是一门艺术,也是人与人之间相处的一种重要手段。良好的沟通能够迅速地拉近两个人之间的距离,进而让人际关系的处理变得更加和谐。
班主任能力大赛情景答辩技巧小结(教育事件应对方法)容桂中学3、考察分析能力、判断能力、教育价值观念、事件处理能力及表达能力4、临场反应情景答辩的种类(部分)1、特殊个性心理类:自残、自杀、自我无价值感等2、人际交往类:孤僻、虚伪
运用生物反馈仪,以自编的情景故事为刺激材料,对中小学班主任的情感素质从电生理学方面进行了实验室研究。6.旨在实践改善的干预性研究。以四个学校的班主任为对象,进行了一个学期的现场实验研究,考察了中小学班主任情感素质干预提升的可行性。
提供班主任情景答辩题目与参考1(1)word文档在线阅读与免费下载,摘要:班主任竞赛情景答辩30.情境答辩题目:小强平时淘气,自私,多手多脚,上课爱讲闲话,同学们不胜其烦。本学期的春游,你让同学们自由组合游览小组,但没有一个小组愿意小强加入。
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提供最新班主任能力大赛情景答辩题目及答案word文档在线阅读与免费下载,摘要:班主任情景答辩题目1、学生林森,喜欢下象棋,在六年级下学期初经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短,如此这般必将分散上课的注意力。
提供班主任情景答辩题目及参考答案文档免费下载,摘要:班主任情景答辩题目1、邓旭同学是在本学期才转入新班的,由于家庭环境特殊,父亲和母亲外出打工,经常转学,导致学习成绩不好,纪律涣散。刚来时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐...
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