浅谈班主任在留守儿童管理中的教育方法文/涂明艳近年来,由于“打工潮”的影响,不少家庭夫妻双双外出务工,把子女甩在家里由爷爷、奶奶或外公、外婆看管,或者寄养在亲朋好友家,从而造成了一大批“留守儿童”.所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在...
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浅谈班主任如何做好农村留守儿童的教育张中华甘肃省环县红星小学基金项目:甘肃省教育科学‘十二五’规划2012年度《小学留守儿童学习情绪的调节和自我控制能力的培养》课题(课题批准号:【2012】GSG686)成果。
摘要:班主任作为留守儿童在学校接触最多的人员,在其行为养成中往往发挥着重要作用,故而重视行为养成教育很有必要。在简要分析留守儿童不良行为的养成原因,并通过加强学生全面关爱、善于运用激励策略、建立留守儿童档案、优化班级集体环境等策略,以此促进留守儿童的良性发展。
浅谈班主任如何做好农村留守学生教育工作论文.docx,浅谈班主任如何做好农村留守学生教育工作论文近年来,随着大量民工纷纷外出务工,农村中小学生父母双方或者一方常年外出打工,已成为很普遍的现象,其子女就寄托在祖父母、外祖父母或亲戚朋友家,造成了事实上的单亲家庭、隔代教育或...
研究班主任怎样做好留守儿童的心理健康教育论文摘要:随着经济的发展,进城打工的农民工越来越多,大量的儿童成为了留守儿童。父母常年不在家,缺乏关爱与陪伴,造成了很多留守儿童性格上的缺陷。班主任是一个班级中的管理者,应该充分发挥一个教育者应有的责任和义务,加强对留守儿童的...
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班主任情感教育与留守儿童论文:一、造关爱环境,让留守儿童感觉不孤单留守儿童由于家庭不完整而产生不安全感和不信任感,不愿与人交流,形成内向孤僻,甚至是自卑的心理。班主任就
浅谈农村班主任用爱心做好留守学生的教育随着经济的发展,越来越多的家庭外出打工,由于种种条件的限制,把孩子留在当地的寄宿学校或者亲戚家生活学习,即使假期也是如此,久而久之,学校和亲戚家便成为这些孩子的“第二个家庭”,而这些孩子就是学校常说的“留守学生”。
浅析农村小学班主任如何做好留守儿童教育探究.摘要伴随着我国社会市场经济以及城镇化建设的迅速发展,使得大批农村劳动力不断向城镇转移,因而衍生出一个新型的社会群体,也就是留守儿童。.而留守儿童这一群体尤其在我国大部分的农村学校十分普遍...
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