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本论文旨在探讨初中班主任工作效能的理论与实践问题。初中班主任长期深入学生工作一线,是学生管理中最直接的工作群体。在管理实践层面,如果初中班主任只是习惯于按部就班地处理工作,而缺乏必要的职业敏感性和管理效能,必然影响学生管理的质量。
中小学班主任工作理论与实践一.没有爱就没有教育1.爱是教育成功的基础没有爱就没有教育,没有关爱的情怀就没有优秀的教师,关爱是教育的本源与灵魂.班主任工作是一种用生命去影响生命的过程.因此,用情感去教育学生,才能在师生之间形成共鸣并产生火花.
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张立.初中班主任与学生家长沟通现状及改进策略研究[D].山东师范大学,2019.[2]康胜…
[107]浅谈新课程理念下高中班主任的德育工作实践[108]科尔伯格道德理论对七年级班主任德育方法的启示以上就是关于班主任德育论文题目的分享，希望对你有所帮助。
班主任工作的理论与实践自测题及答案工作,答案,实践,班主任,理论与实践,班主任工作,实践工作的
班主任班级管理方法浅析摘要：【摘要】班级是学校的基本单位，也是学生的集体组织。营造良好班风、制定实用的班规、班训、加强班级干部队伍建设、增强集体凝聚力，是班主任抓好班级管理的科学有效方法。【关键词】班级管理；班主任工作；方法一…
班主任的职责和任务很多，班集体建设就是其中的一个重要任务。通过这段时间我对《小学班主任工作理论与实践》的学习，现在我结合自己的一点工作体会谈一下我对班集体的建设的一点认识。班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。
初中班主任工作中渗透感恩教育的实践与探索中图分类号：G635文献标识码：C文章编号：1672-1578（2017）07-0142-01我国素有“礼仪之邦”之称，感恩更是自古传承的传统美德，山羊跪乳、乌鸦反哺的故事更是世代流传，所以在教学事业中就必须重视...
2018年10月13日上午8:30，“班级与班主任专业化理论与实践探索”学术论坛于南师大随园校区国际报告厅正式开幕，论坛由南师大班主任研究中心副主任朱曦主持。南师大班华教授、南京市委教育工委夏莹副书记、南师大教科院党委书记余嘉云、南师大高谦民教授、班主任研究中心副主任陈红燕、上海...
1顾卫忠;王威仪;;中职专职班主任工作的考评机制[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年2王松;;做好班主任工作的几点看法[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年3杨祖德;;也谈班主任以爱育人[A];农业职业教育与“三农”问题——云南省农业教育研究会...
本论文旨在探讨初中班主任工作效能的理论与实践问题。初中班主任长期深入学生工作一线,是学生管理中最直接的工作群体。在管理实践层面,如果初中班主任只是习惯于按部就班地处理工作,而缺乏必要的职业敏感性和管理效能,必然影响学生管理的质量。
中小学班主任工作理论与实践一.没有爱就没有教育1.爱是教育成功的基础没有爱就没有教育,没有关爱的情怀就没有优秀的教师,关爱是教育的本源与灵魂.班主任工作是一种用生命去影响生命的过程.因此,用情感去教育学生,才能在师生之间形成共鸣并产生火花.
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班主任的职责和任务很多，班集体建设就是其中的一个重要任务。通过这段时间我对《小学班主任工作理论与实践》的学习，现在我结合自己的一点工作体会谈一下我对班集体的建设的一点认识。班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。
初中班主任工作中渗透感恩教育的实践与探索中图分类号：G635文献标识码：C文章编号：1672-1578（2017）07-0142-01我国素有“礼仪之邦”之称，感恩更是自古传承的传统美德，山羊跪乳、乌鸦反哺的故事更是世代流传，所以在教学事业中就必须重视...
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