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小学高年级的班级管理方法研究摘要：摘要:小学高年级学生的心理和生理变化速度较快，并且开始形成自我观念，产生了竞争意识，形成了自己的学习习惯。教师需要全面了解学生的实际情况，提升班级管理效率，并且具备一定的事业心和责任心，确保学生积极性…
班级是学校的组织单位，班级管理好了，学校的教育教学工作才会得以顺利进行。本文以渭城区三所小学高年级班主任为调查对象，通过文献研究法、问卷调查法和访谈法调查小学高年级班级管理现状，分析其中的管理问题，探究处理问题的对策。
小学高年级班级管理现状与对策研究.论文价格：免费论文用途：其他编辑：lgg点击次数：.论文字数：31823论文编号：sb2016061714404915706日期：2016-06-19来源：硕博论文网.Tag：.第一章绪论.一、问题的提出.“21世纪，要求我国的政治、经济进入可持续发展...
小学高年级班集体管理是一项比较复杂的系统工程。在新课改背景下，小学班主任要积极转变传统的管理理念，将教育管理积极性充分调动起来，对班级管理策略进行深入探索，发掘适合本校发展和社会发展的新渠道。
小学高年级的班主任要按照学生的个性、心理特征，遵循教育规律进行管理。虽然自己针对小学高年级班级管理存在的问题提供了一定的解决方法，但是由于自身的精力和学识有限，再加上班级管理中层出不穷的新问题，所[最新]实用范文精品文档论文文献
浅议小学高年级班主任如何引导学生进行自主管理张璐璐.【摘要】就当前情况来看，小学高年级的学生们的心理已经开始不断变化，孩子们的自我管理意识也开始不断增强，现阶段对小学学生实行自我管理，这也是推动学生们形成良好习惯与生活的主要动力...
浅谈小学高年级班级管理我们经常习惯地把小学分为三个阶段:即一、二年级为低段(低年级),三、四年级为中阶段(中年级),五、六年级为高段(高年级)。有时同一位教师把他(她)放在不同段的年级中作班主任结果大不一样,在低段,他(她)会把班级管理得很有秩序,而让他(她)在高段,却管不住学生,让...
小学班主任工作论文范文大全提供最新最有参考价值的小学班主任工作论文范文14篇,供大家免费参考！2018-11-14浅析怎样有效开展小学高年级班主任工作高年级小学生在经历了几年的小学生活以后,他们在学习习惯和态度方面,逐渐养成了一定的自觉...
原创论文网17年老品牌，班级管理论文栏目提供最新优秀班级管理论文和小学班级管理论文范文供各位学术写作研究者免费参考原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文…
班主任工作论文小学组论文题目：浅谈小学班级管理论文摘要班级是学校教学管理的基本单位，建设一个健康.向上.积极.进取的班级是教育教学的基本保障。在小学阶段班级管理应该根据不同年龄段学生的生理和心理特征分阶段有针对性的开展。
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