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班主任的细心是洞班主任工作中的爱心、细心、创新摘要：班主任是联系学校、家庭及社会的纽带，班主任工作在学校教育工作中发挥着重要作用，对学生的德智体诸方面的全面发展产生深远的影响。.在新时期“以人为本”的教育理念下，本文结合班主任工作...
班主任工作中的爱心、耐心、细心作用与体会.[导读]对于班级的长期工作，如学习氛围，卫生环境、以及班级文化建设，更需要“爱心、耐心、细心”持续作用，如同园林中的“滴灌”，细水长流、持续不断，更可能让学生从根本上发生变化。.而这一切有时是...
浅谈班主任工作五要则——责任心，公平心，爱心，耐心，细心-教育学毕业论文.docx,目录一、论文正文1引言12认真负责是做好班主任工作的前提13一视同仁平等相待是班主任工作的基础34爱心如子通过和学生的接触是做好班主任工作的关键45耐心是班主任工作的重要环节56细心是班主任工作的助…
摘要：作为班主任，笔者每天面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、表现欲强的学生，所以笔者最强烈的体会是：班主任如要管理好班级，又要发展学生的个性，就要有“四心”，在工作中把爱心、包容心、耐心和责任心的强大力量发挥出来，这样才能使学生在班集体中更加健康、全面地发展。
班主任工作，是与学生心灵沟通的过程。爱心、耐心和细心是班主任工作的三个原则。班主任如何在班级工作中实施这三个原则呢？一、爱心是做好班级工作的前提。我记得有这么一段话：爱是生命的,没有它,一切变成黑夜。爱心是对幼者...
【精华】班主任工作论文(23篇)班主任工作论文(一)：积极心理学在班主任工作中的应用论文【摘要】班主任工作在中国的教育过程中，肩负着连接社会和家庭的纽带重任，是学校的核心
班主任工作细心体现在日常工作中处处留心，做有心人。如某一学生突然缺课，某位同学迟到、突有的变化，班级的风气等。细心注意自己的每一个学生才能真正地了解他们，从而正确地引导他们。老子曰：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
班主任工作中的“加减乘除”班主任工作千头万绪，每天在一个个或喜或悲或烦的教育故事中重复着自己生命的行程。面对一个个鲜活的生命，我们教育的宗旨是“以人为本，促进发展。”如果工作中恰当灵活地运用“加减乘除”...
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班主任工作中的爱心、耐心、细心作用与体会.[导读]对于班级的长期工作，如学习氛围，卫生环境、以及班级文化建设，更需要“爱心、耐心、细心”持续作用，如同园林中的“滴灌”，细水长流、持续不断，更可能让学生从根本上发生变化。.而这一切有时是...
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班主任工作，是与学生心灵沟通的过程。爱心、耐心和细心是班主任工作的三个原则。班主任如何在班级工作中实施这三个原则呢？一、爱心是做好班级工作的前提。我记得有这么一段话：爱是生命的,没有它,一切变成黑夜。爱心是对幼者...
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班主任工作细心体现在日常工作中处处留心，做有心人。如某一学生突然缺课，某位同学迟到、突有的变化，班级的风气等。细心注意自己的每一个学生才能真正地了解他们，从而正确地引导他们。老子曰：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
班主任工作中的“加减乘除”班主任工作千头万绪，每天在一个个或喜或悲或烦的教育故事中重复着自己生命的行程。面对一个个鲜活的生命，我们教育的宗旨是“以人为本，促进发展。”如果工作中恰当灵活地运用“加减乘除”...
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