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关于开展班容班貌评比活动的方案.03-20.一、评比目的和意义.为了规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，根据学校工作计划，经研究决定，第三周开展班容班貌评比活动。.二、评比项目...
关于开展班容班貌评比活动的方案一、评比目的和意义为了规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，根据学校工作计划，经研究决定，第三周开展班容班貌评比活动。
班容班貌检查评比表.doc,班容班貌检查评比表班级整洁性（25）[走廊、门窗、、讲台桌课桌椅（抽屉）、卫生角、公物]（每项5分）（共25分）艺术性（20分）整体效果15分合计黑板报[黑板报主题鲜明、内容健康、版面美观]每项5分（15分）竞赛栏班务栏展示栏{“三栏”布置符合要求、内容...
杨云霜老师的《正面引导班集体建设》，在班容班貌布置中展示风采，在文艺表演中讲述故事，引导学生努力成长为“心中有爱，眼里有光”的人！最后一个环节是《无边界论坛：班主任专业成长》。就今天的观点报告，请5位导师推选出自己最喜欢的一个。
小学班容班貌评比活动方案撰写人_日期_小学班容班貌评比活动方案撰写人_日期_第PAGE页共NUMPAGES页小学班容班貌评比活动方案一评比目的和意义新学期开始市瓦小学以人
提供初一年班容班貌设计比赛活动方案文档免费下载，摘要:初一年班容班貌设计比赛活动方案一、指导思想班级布置，是张扬班级个性的窗口。教室是同学们每天学习的场所，为给同学们提供一个良好的学习环境，发挥学校教育的最大功效，让我们教…
我们班的同学有强烈的集体观念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班级特色，从而形成了良好的班容班貌，我们班的学生自我管理能力强，班干部也有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制将责任落到实处，检查监督
班主任工作经验：做一名有“心”的班主任班主任工作千头万绪，要当好班主任，管理好班级，教育好学生，首先必须做一个有“心”人。主要表现在以下十个方面：1．班风建设是“中心”这是班级管理的关键。班主任在进行班级管理...
2004年12月论文《浅谈如何激发小班幼儿早期认读的兴趣》获武进区教育学会论文三等奖...2011—2012学年度第一学期荣获自制体育玩具二等奖、班容班貌三等奖、幼儿律动早操三等奖、游戏组织三等奖。1993—1994学年度第一学期被评为先进工作者...
关于开展班容班貌评比活动的方案.03-20.一、评比目的和意义.为了规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，根据学校工作计划，经研究决定，第三周开展班容班貌评比活动。.二、评比项目...
关于开展班容班貌评比活动的方案一、评比目的和意义为了规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，根据学校工作计划，经研究决定，第三周开展班容班貌评比活动。
班容班貌检查评比表.doc,班容班貌检查评比表班级整洁性（25）[走廊、门窗、、讲台桌课桌椅（抽屉）、卫生角、公物]（每项5分）（共25分）艺术性（20分）整体效果15分合计黑板报[黑板报主题鲜明、内容健康、版面美观]每项5分（15分）竞赛栏班务栏展示栏{“三栏”布置符合要求、内容...
杨云霜老师的《正面引导班集体建设》，在班容班貌布置中展示风采，在文艺表演中讲述故事，引导学生努力成长为“心中有爱，眼里有光”的人！最后一个环节是《无边界论坛：班主任专业成长》。就今天的观点报告，请5位导师推选出自己最喜欢的一个。
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我们班的同学有强烈的集体观念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班级特色，从而形成了良好的班容班貌，我们班的学生自我管理能力强，班干部也有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制将责任落到实处，检查监督
班主任工作经验：做一名有“心”的班主任班主任工作千头万绪，要当好班主任，管理好班级，教育好学生，首先必须做一个有“心”人。主要表现在以下十个方面：1．班风建设是“中心”这是班级管理的关键。班主任在进行班级管理...
2004年12月论文《浅谈如何激发小班幼儿早期认读的兴趣》获武进区教育学会论文三等奖...2011—2012学年度第一学期荣获自制体育玩具二等奖、班容班貌三等奖、幼儿律动早操三等奖、游戏组织三等奖。1993—1994学年度第一学期被评为先进工作者...
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