关于建设优秀班集体的实践与思考班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体,是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体,不仅能够促进学生身心健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。
小学班集体建设的实践与研究.金春兰.【摘要】:随着社会的不断发展和对新世纪人才要求和素质的不断提高,小学班集体建设的任务早已经不仅仅局限于“教书”,而是更加以开展各项班级体活动为契机,教育学生如何做“人”。.班级作为一个群体,具有群体的...
教育教学浅谈网络环境下的高校班集体建设刘洋盐城师范学院信息科学与技术学院江苏盐城240202【要】高等教育大众化的形势下,摘以班级为单位的传统教育管理面临着许多挑战。
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把握班级形成的几个阶段重点开展文/宋彦明一、班集体组建师生互相了解阶段我作为一名青年教师,从未有过当班主任的经历,因此师生互相了解这个阶段对于我来说是十分重要的,尽快地让我熟悉学生,让学生了解我是...
1谭瑶;;班主任对农学专业班集体建设的牵引作用研究[A];2011年全国高校学生工作年会论文集[C];2011年2沈华生;;班集体建设中个体需要现状调查与思考[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年3鲍维安;张赟;李芸霞;;和谐班集体的实践与探索[A];中国首届心理咨询师大会...
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