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提供提高班级凝聚力建设优秀班集体文档免费下载，摘要:班集体是学生成长过程中的重要组成部分．实践证明．良好的班集体会激励学生不断进取，主动、健康地成长。在十年的班主任工作中．我越来越明白提高班集体的凝聚力在建设优秀班集体中的重要性。
读了钟杰老师的《一个学期打造优秀班集体》之后，感触最深的是，钟杰老师在班级文化建设方面做出的思考和努力。钟杰老师的书上，有这么一句话：三流的班主任靠感情来维持一个班级，二流的班主任靠制度来规范一个班…
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。要向真正打造一个具有凝聚力、积极向上、阳光的班集体，必须清晰的掌握并灵活运用班集体所具有的四个方面的特征：
钟杰老师从自身20多年的班主任工作经验出发，把班主任专业理论渗透到带班实践中，摸索出了一套专业且有效的做法，在短短一个学期内就可以打造出一个优秀的班集体。本书是钟杰老师带班经验的结晶，分为四个章节详细...
先进班集体事迹材料范文4篇相关内容:先进班集体事迹材料在xx小学，我们xx班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，我们班总是能搞得有声有色，无论是什么比赛，我们班总是能把桂冠摘得，无论什么时候，走进我们这个大家庭...
班级自评总结（班级学年先进事迹、获奖情况、组织活动情况、班级问题及解决方法，附1000—20xx字说明）班级自评总结一年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养同学们的爱心、责任心，树立班级主人翁...
范舒（江苏省南京市溧水区柘塘中心小学江苏南京210000）摘要：班集体是学生在校学习和生活的重要场所，班级文化建设的好坏，直接决定了学生核心素养的提升与否，所以这要求班主任把打造班级文化建设，提升学生核心素养作为平时工作的重中之重。
同样，在一个班集体中，只有全班同学一齐努力，每人都争创最好的自己，不为班级抹黑，而是给班级争得荣誉，那么，这个班级将会是最好的班级。相反，如果一个班级的人不能团结在一起，各做各的，像一盘散沙，不为班级着想，只是为了个人的利益，给班级抹黑，那么，这个班级将永远得...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初二学生处“心理性断乳期”阶段。自主意识需求旺盛，对班集体的建设需要更多的参与感，从原来的被管理者转变为主动管…
殷都实验小学四（1）班优秀班集体事迹材料四.（1）玛丽.居里中队，是一个团结友爱的大集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体；是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和...
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