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班级管理是班主任日常工作的主要内容，班主任常因其繁琐低效感到疲惫不堪。有没有一种既能给班主任“松绑”又有效的管理模式呢？上学期，我们把“小组合作式”管理引入班级工作中，收到良好的效果。这种模式有利于学生人人参与管理的全过程，让每个学生都积
摘要：小组合作是一种学生自主管理为主和教师适当引导的班级管理模式。初一年级是初中的起始年级，班级管理是进入初中学习生活以后的首要问题。笔者采用小组合作的模式进行班级管理的初探，在案例研究中探寻管路班级体的策略:构建班级合作小组、构建小组管理机制及构建小组竞争机制...
班级小组合作管理的分组策略新课程带来了教育理念的新变化，产生了新的班级管理模式。小组合作管理成了新课程教学中班级管理应用的最多的一种管理方式，小组合作班级管理体现了新课改的核心。通过兵管兵、官带兵，从而达到班级管理整体提升的目的。
如何进行班级小组建设、管理和小组合作学习重庆市巴南区安澜镇中心学校陈秋林邮编401349电话15922824428论文摘要：在新课程改革形势下，班主任要从根本转变思想观念，加强对班级小组建设和管理的改革，发扬小组合作学习精神，互帮互学，全面提高班级的教学质量，把学生培养成全…
摘要：小组合作学习与管理模式是一种有效的、富有创意的教学组织形式。为了实施这种新型的教学组织形式，我们课题组引导本校八年级六班60名学生在自主的基础上分组结伴，分工合作，通过公平竞争、合理评价和适当的奖励，激励学生积极参与小组合作学习与管理，取得了良好的效果。
自主管理小组合作学习在班级管理中运用论文自主管理与小组合作学习在班级管理中的运用探讨（重庆万州清泉中学重庆404000）摘要：班级核心工作是全面育人，营造和谐而又充满竞争的氛围。
摘要：小组合作学习是新课改下班级管理的现实需要和有效手段，能有效调动学生主动性，扩大参与面，提高学生自主探索能力，也能促进学生良好非智力品质的发展。关键词：小组合作;组长;科代表;一、小组合作提出的背景...
班级管理之小组合作管理模式探究课题论文.doc,附件：年度编号金牛区教育局教育科研课题申报表课题名称班级管理之小组合作管理模式探究申报单位成都市锦西中学校课题负责人吕金铭联系电话13608176787填表时间2011年6月金牛区教育...
【班级实施小组合作学习总结和思考[论文]1900字】班级实施小组合作学习的总结和思考摘要：时代的发展要求学生形成新的学习方式，新课改倡导我们开展小组合作学习方式，经过一年的实践，我逐渐摸索出符合我班的特色小组管理模式。以大化小，小组参与班级值周，实现人人参与班级…
基于小组合作的课堂管理与班级管理一体化模式初探论文.docx,基于小组合作的课堂管理与班级管理一体化模式初探论文基于小组合作的课堂管理与班级管理一体化模式初探论文[摘要]小组合作学习是提高教学效率的新策略，然而这种学习模式所倡导的多向交流具有动态性和复杂性，只有构建与之...
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摘要：小组合作是一种学生自主管理为主和教师适当引导的班级管理模式。初一年级是初中的起始年级，班级管理是进入初中学习生活以后的首要问题。笔者采用小组合作的模式进行班级管理的初探，在案例研究中探寻管路班级体的策略:构建班级合作小组、构建小组管理机制及构建小组竞争机制...
班级小组合作管理的分组策略新课程带来了教育理念的新变化，产生了新的班级管理模式。小组合作管理成了新课程教学中班级管理应用的最多的一种管理方式，小组合作班级管理体现了新课改的核心。通过兵管兵、官带兵，从而达到班级管理整体提升的目的。
如何进行班级小组建设、管理和小组合作学习重庆市巴南区安澜镇中心学校陈秋林邮编401349电话15922824428论文摘要：在新课程改革形势下，班主任要从根本转变思想观念，加强对班级小组建设和管理的改革，发扬小组合作学习精神，互帮互学，全面提高班级的教学质量，把学生培养成全…
摘要：小组合作学习与管理模式是一种有效的、富有创意的教学组织形式。为了实施这种新型的教学组织形式，我们课题组引导本校八年级六班60名学生在自主的基础上分组结伴，分工合作，通过公平竞争、合理评价和适当的奖励，激励学生积极参与小组合作学习与管理，取得了良好的效果。
自主管理小组合作学习在班级管理中运用论文自主管理与小组合作学习在班级管理中的运用探讨（重庆万州清泉中学重庆404000）摘要：班级核心工作是全面育人，营造和谐而又充满竞争的氛围。
摘要：小组合作学习是新课改下班级管理的现实需要和有效手段，能有效调动学生主动性，扩大参与面，提高学生自主探索能力，也能促进学生良好非智力品质的发展。关键词：小组合作;组长;科代表;一、小组合作提出的背景...
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