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1.自然性。亲自然教育活动的自然性，不仅体现在教学内容的自然性上，还包括活动环节及操作材料的自然性上。比如在“在秋天里”的主题活动中，幼儿在大自然中捡树叶、观察树叶、拓印树叶、树叶拼画等一系列活动，能让幼儿真实感受秋天的丰收和美。
【一等奖论文】王倩：《浅谈“走近大师”引领下的亲自然创意美术活动的设计与思考》发布时间2019-01-0913:29:55作者：admin来源点击3425第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文
本文是一篇学前教育论文，本研究期望通过对欧洲森林幼儿园开展亲自然教育的实践进行分析，选取三个具有代表性的欧洲国家——丹麦，德国以及英国，将其教育模式分别从教育背景、教育理念、教育环境、教育内容这四个维度来展开论述。
为了有效实施“亲自然课程”，幼儿园不仅要创设丰富又真实的自然环境，让孩子们有充足的条件亲近自然、走近生活，还要开展有趣的活动，支持孩子在经历中获得发展。
亲自然学前教育实践的分析研究——以欧洲森林幼儿园为例.Tag：.本文是一篇学前教育论文，笔者从森林幼儿园的教育实践开始着手，将教育模式分解为四个维度，分别是教育背景、教育理念、教育环境以及教育内容，并根据三个国家的不同，概括出了三种各具...
幼儿教育幼儿园亲自然美术活动的实践研究焦敏（西北工业大学幼儿园陕西·西安710072）摘要幼儿亲自然美术既有利于幼儿情感的发展，同时有助于幼儿早期的美学培养和美感熏陶，是一项适合于在幼儿园从事的集体感知类创造性活动。
在幼儿园实施亲自然生态教育的思考【摘要】大自然是一部真实、丰富的百科全书，蕴藏着巨大的教育财富。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的，是目的、意义与价值的源泉。红黄蓝立体课程注重幼儿的生态环境对教育产生的积极影响，通过各种活动培养幼儿的好奇心和求知欲...
幼儿园亲自然教学活动的个案研究-自然界是人类赖以生存的环境,然而随着城市化进程的不断加快,人与自然接触的机会越来越少,城市中越来越多的幼儿出现“自然缺失症”,集中表现为易患肥胖、视力下降、注意力不集中、多动等。重建幼...
1.基于“亲自然体验式”理念下对原有现行课程进行分析、梳理。整理现有的几大活动模块，对已有集体教育教学活动、乡土材料教玩具、班级区域游戏的创设、实践体验类活动浸入“亲自然理念”。2.农村幼儿园“亲自然体验式”园本课程目标的研究。
亲自然亲绘本亲儿童——基于生态园区的幼儿园班级自然角创设实践思考，肖樱;-散文百家(新语文活页)2016年第07期杂志在线阅读、文章下载。全部分类期刊文学艺术科普...
1.自然性。亲自然教育活动的自然性，不仅体现在教学内容的自然性上，还包括活动环节及操作材料的自然性上。比如在“在秋天里”的主题活动中，幼儿在大自然中捡树叶、观察树叶、拓印树叶、树叶拼画等一系列活动，能让幼儿真实感受秋天的丰收和美。
【一等奖论文】王倩：《浅谈“走近大师”引领下的亲自然创意美术活动的设计与思考》发布时间2019-01-0913:29:55作者：admin来源点击3425第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文
本文是一篇学前教育论文，本研究期望通过对欧洲森林幼儿园开展亲自然教育的实践进行分析，选取三个具有代表性的欧洲国家——丹麦，德国以及英国，将其教育模式分别从教育背景、教育理念、教育环境、教育内容这四个维度来展开论述。
为了有效实施“亲自然课程”，幼儿园不仅要创设丰富又真实的自然环境，让孩子们有充足的条件亲近自然、走近生活，还要开展有趣的活动，支持孩子在经历中获得发展。
亲自然学前教育实践的分析研究——以欧洲森林幼儿园为例.Tag：.本文是一篇学前教育论文，笔者从森林幼儿园的教育实践开始着手，将教育模式分解为四个维度，分别是教育背景、教育理念、教育环境以及教育内容，并根据三个国家的不同，概括出了三种各具...
幼儿教育幼儿园亲自然美术活动的实践研究焦敏（西北工业大学幼儿园陕西·西安710072）摘要幼儿亲自然美术既有利于幼儿情感的发展，同时有助于幼儿早期的美学培养和美感熏陶，是一项适合于在幼儿园从事的集体感知类创造性活动。
在幼儿园实施亲自然生态教育的思考【摘要】大自然是一部真实、丰富的百科全书，蕴藏着巨大的教育财富。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的，是目的、意义与价值的源泉。红黄蓝立体课程注重幼儿的生态环境对教育产生的积极影响，通过各种活动培养幼儿的好奇心和求知欲...
幼儿园亲自然教学活动的个案研究-自然界是人类赖以生存的环境,然而随着城市化进程的不断加快,人与自然接触的机会越来越少,城市中越来越多的幼儿出现“自然缺失症”,集中表现为易患肥胖、视力下降、注意力不集中、多动等。重建幼...
1.基于“亲自然体验式”理念下对原有现行课程进行分析、梳理。整理现有的几大活动模块，对已有集体教育教学活动、乡土材料教玩具、班级区域游戏的创设、实践体验类活动浸入“亲自然理念”。2.农村幼儿园“亲自然体验式”园本课程目标的研究。
亲自然亲绘本亲儿童——基于生态园区的幼儿园班级自然角创设实践思考，肖樱;-散文百家(新语文活页)2016年第07期杂志在线阅读、文章下载。全部分类期刊文学艺术科普...
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