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提供毕业论文：幼儿园开展“亲子活动”的意义与实践方式研究文档免费下载，摘要:（一）实践中的问题1.缺乏对“亲子活动”价值的认识近些年来随着亲子教育的日益普及，家长们的观念也在更新、在转变，他们对亲子沟通的意义大多表示认可，对亲子间沟通的重要性基本上表示赞同，懂得并做到...
《促进家园互动的亲子活动设计与操作研究》课题结题报告一、研究概况2011月本课题立项以来，课题主持人做了大量的工作，在促进家园互动的亲子活动设计与操作方面进行深入而细致的研究，家园互动的层面逐步加深了，取得了明显的成果。
提供毕业论文：幼儿园开展“亲子活动”的意义与实践方式研究文档免费下载，摘要:《幼儿园教育指导纲要》在总则里提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接，综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”在组织与实施中，《纲要》还指出：“家庭是幼儿园的重要合作...
提供毕业论文：幼儿园开展“亲子活动”的意义与实践方式研究文档免费下载，摘要:子活动的目的、意义，让家长们在自学、辨析、撰写心得体会中，明确亲子活动的意义、价值，提升对亲子活动的认识，从而愿意“走近”亲子活动。建立合理制度，保障家长参与的有效性。
提供毕业论文：幼儿园开展“亲子活动”的意义与实践方式研究文档免费下载，摘要:循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]幼儿园亲子活动是联系幼儿园教育和家庭教育的重要纽带，是实现家园共育的重要途径。其内容丰富，形式多样，趣味十足。家长和幼儿共同参与活动，不仅能增进家长和幼儿之间的情感交流，促进幼儿更加全面健康的发展。
家校联动式社会实践活动研究摘要：【摘要】本论文阐述学校通过创新家校联动的方式和学生综合实践活动的组织策略，有效推进学校德育课程的不断完善，促进学生社会主义核心价值观深层次培育的思路与经验。【关键词】家校联动社会实践活动核心价值观一…
论文：浅谈幼儿园班级环境创设.环境创设已成为当前幼儿教育不可忽视的内容。.班级环境创设尤其在幼儿发展中充当着重要的角色，因为它不仅影响幼儿发展的条件，更是因为环境创设的过程中，通过幼儿的积极参与而产生了互动效应。.一、班级环境创设对...
优秀论文《浅谈幼儿园班级主题活动环境创设》.内容提要：环境是重要的教育资源，是不会说话的教师，良好的环境创设与利用，能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。.幼儿的成长离不开环境，环境作为一种“隐性课程”，既是幼儿的第三位...
亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师分有序组织参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此...
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家校联动式社会实践活动研究摘要：【摘要】本论文阐述学校通过创新家校联动的方式和学生综合实践活动的组织策略，有效推进学校德育课程的不断完善，促进学生社会主义核心价值观深层次培育的思路与经验。【关键词】家校联动社会实践活动核心价值观一…
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优秀论文《浅谈幼儿园班级主题活动环境创设》.内容提要：环境是重要的教育资源，是不会说话的教师，良好的环境创设与利用，能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。.幼儿的成长离不开环境，环境作为一种“隐性课程”，既是幼儿的第三位...
亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师分有序组织参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此...
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