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（2）班级文化的建设，展示着每一个孩子的特色。让墙壁和板报会说话，每一个细节都渗透着教育。（3）教育的智慧，处理每一个问题，都会照顾到对孩子的影响，用智慧化解问题，让问题成为教育孩子的窗口而不是伤害孩子的利剑。
浅谈小学班级自主化管理中班级文化建设方略班级作为一个学校的基层组织，其管理水平的高低，直接影响到每个学生的全面发展，还关系到整个学校的教育教学水平的提高。从管理的价值取向的历史沿革看，班级自主化管理是时代发展的必然要求。
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小学班级管理论文2篇.docx,小学班级管理论文2篇班主任工作论文——小学组论文题目：浅谈小学班级管理姓电子邮箱邮政编码：论文摘要班级是学校教学管理的基本单位，建设一个健康.向上.积极.进取的班级是教育教学的基本保障。
浅谈小学班级自主化管理中的班级文化建设毕业论文.doc,山东广播电视大学毕业论文（设计）评审表题目浅谈小学班级自主化管理中的班级文化建设姓名尚延燕教育层次本科学号1437001208293省级电大山东电大专业教育管理市级电大德州电大指导教师杨明珍教学点平原电大…
文-05DBL8；质优价廉，欢迎阅读！定班规，促发展，争星星，促养成，轮“执政”，增凝聚，分主题，提能力，个优秀的班集体，在组织活动时，要善于依靠全体学生的共同支持和参与；引导学生自觉克服消极的个性行为，形成积极的个性品质，使各自的心理需求满足，能力得到发展，携后进，共...
三、新时代下高职院校辅导员班级建设的几点思考.3.1加强对班级辅导员队伍的培养.十九大胜利召开之后，习近平总书记所提出的新时代中国特色社会主义思想的8个“明确”、14条基本方略可谓是深入人心。.尤其是一些高职院校的领导，也因此更注重新时代下...
作为一个青年班主任，需要不断学习和丰富自己，在实际工作中积累经验，努力把班级建设成团结、好学、上进的优秀集体，面对学生们求知的眼神、青春的脸，你会感觉到：作为一名班主任累点儿、操心点儿，也是很值得。.校园班主任带班育人方略八篇【二...
以儿童内生为主线，涵育从个体品格，到集体精神，再到成长共同体力量的内生力，激励每个学生做更好的自己，促进班级的凝聚与共生，助力班级卓越发展。百味书屋精心整理了学校班主任带班育人方略八篇，望给大
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