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辛勤园丁教育无小事，事事是教育——榜样的力量张玉婷（江苏省南通市如皋市下原镇花园小学，江苏南通226543）摘要：德育教育是班主任工作的一个重要方面，教育中遇到的问题一般都是一些小事，通过这些小事对学生进行教育，发挥班主任的表率作用，往往会起到事半功倍的作用。
班级的风向标—浅谈班级管理中的榜样力量与不良行为的模仿--中国期刊网.摘要：中学生的可塑性大、模仿性强，在班级中树立榜样，相当于在集体中树立了一个风向标，帮助学生明确努力的方向。.通过榜样的言行和思想活动及其成长过程，把高深的理论...
德育论文如何树立榜样的力量德育论文如何树立榜样的力量在提倡素质教育的今天，德育是教育的一个重要部份。而作为德育直接实施者的我们，要培养学生良好的思想道德品质，我认为，其师德即“榜样效应”极其重要。
榜样的力量无疑是巨大的，我国历来重视榜样教育，早在两千年前孔子便强调过榜样教育的重要性，不仅经常举尧、舜、周公等人作为学习的榜样，教育他们“见贤思齐”，而且提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
榜样的力量|秉持教育初心，为美好教育助力的他们.一个学校拥有好老师，这是学校的光荣。.教师是“美好教育”的核心要素，建设高素质教师队伍，是“美好教育”基础工程。.广大教师爱岗敬业、立德树人，名师们则充分发挥引领和榜样作用，进一步激励...
教学论文：如何进行班风学风建设第一，充分发挥榜样的力量。在接手任何一个班级时肯定会场碰到这样的问题，班上的领头羊领军人太少了甚至没有，偶尔有一两个，或许还有这样那样的问题。
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证浅谈班级管理论文。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。
以身作则树立青年榜样班级管理中榜样的作用要使大学生更好地行使自身的责任,必须加大大学生典型的榜样示范作用的影响程度及范围。改革开放中成长起来的青年学生是跨世纪的一代,是祖国的未来,民族的希望。榜样|以身作则|树立G631正文语种:CHI关键词:道德教育;榜样教育;榜样力量摘要:榜样...
《<物质结构与性质>二轮冲刺复习的思考与尝试》获2018年广西化学教育研究成果评比论文一等奖，《对高中生进行职业生涯规划指导的思考与实践》获2017年第二届全国中小学教师课堂教学技能大赛一等奖，《探究内宿生的班级管理》获2015年第八届中国教育
作为班主任，她所带的班级也先后获得“优秀班集体”、区“优秀少先队”；2020年她所带班级代表学校参加成都市眼保健操比赛荣获“成都市特等奖”；她撰写的教案《倾听最好的习惯》荣获第16届全国中青年教师优质课大赛“…
辛勤园丁教育无小事，事事是教育——榜样的力量张玉婷（江苏省南通市如皋市下原镇花园小学，江苏南通226543）摘要：德育教育是班主任工作的一个重要方面，教育中遇到的问题一般都是一些小事，通过这些小事对学生进行教育，发挥班主任的表率作用，往往会起到事半功倍的作用。
班级的风向标—浅谈班级管理中的榜样力量与不良行为的模仿--中国期刊网.摘要：中学生的可塑性大、模仿性强，在班级中树立榜样，相当于在集体中树立了一个风向标，帮助学生明确努力的方向。.通过榜样的言行和思想活动及其成长过程，把高深的理论...
德育论文如何树立榜样的力量德育论文如何树立榜样的力量在提倡素质教育的今天，德育是教育的一个重要部份。而作为德育直接实施者的我们，要培养学生良好的思想道德品质，我认为，其师德即“榜样效应”极其重要。
榜样的力量无疑是巨大的，我国历来重视榜样教育，早在两千年前孔子便强调过榜样教育的重要性，不仅经常举尧、舜、周公等人作为学习的榜样，教育他们“见贤思齐”，而且提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
榜样的力量|秉持教育初心，为美好教育助力的他们.一个学校拥有好老师，这是学校的光荣。.教师是“美好教育”的核心要素，建设高素质教师队伍，是“美好教育”基础工程。.广大教师爱岗敬业、立德树人，名师们则充分发挥引领和榜样作用，进一步激励...
教学论文：如何进行班风学风建设第一，充分发挥榜样的力量。在接手任何一个班级时肯定会场碰到这样的问题，班上的领头羊领军人太少了甚至没有，偶尔有一两个，或许还有这样那样的问题。
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证浅谈班级管理论文。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。
以身作则树立青年榜样班级管理中榜样的作用要使大学生更好地行使自身的责任,必须加大大学生典型的榜样示范作用的影响程度及范围。改革开放中成长起来的青年学生是跨世纪的一代,是祖国的未来,民族的希望。榜样|以身作则|树立G631正文语种:CHI关键词:道德教育;榜样教育;榜样力量摘要:榜样...
《<物质结构与性质>二轮冲刺复习的思考与尝试》获2018年广西化学教育研究成果评比论文一等奖，《对高中生进行职业生涯规划指导的思考与实践》获2017年第二届全国中小学教师课堂教学技能大赛一等奖，《探究内宿生的班级管理》获2015年第八届中国教育
作为班主任，她所带的班级也先后获得“优秀班集体”、区“优秀少先队”；2020年她所带班级代表学校参加成都市眼保健操比赛荣获“成都市特等奖”；她撰写的教案《倾听最好的习惯》荣获第16届全国中青年教师优质课大赛“…
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