班主任论文:浅谈班主任如何有效地开展主题班会班主任对于班级的管理,既是科学,又是艺术。是科学,就必须从实际出发,从学生身心发展的特点出发,建立起有效的班级管理体制,为所有学生营造一个良好的身心发展的氛围;是艺术,就必须认识到,班主任管理工作并没有固定的模式。
浅议高中主题班会班会是学校教育的一个重要途径,也是班主任工作中一项非常重要的内容。要开好班会,有许多学问,得讲究艺术。尤其是在高中阶段,要开好一节主题班会,有时比上好一节精品课更具有挑战性。笔者结合自己在教育实习过程中开展的一次主题班会进行反思,对于如何上好一节主题
主题班会课是班主任对学生进行德育的主阵地,是提高学生认识、发展学生能力、增强学生素质的重要载体。当前小学主题班会课设计存在一些不科学的做法,本文通过对小学主题班会设计现状的调查,分析问题产生的原因,并提出对策和建议。
高校主题班会存在的问题及对策分析高校主题班会是指在辅导员的指导下,以班级为单位,围绕一定的主题开展的有目的,有计划,有组织的思想政治教育活动。主题班会是思想政治教育的重要平台,是班级管理的重要手段。开好主题班会,对提高学生综合素质,增强班级凝聚力具有非常重要的作用。
主题班会是民办高校进行大学生素质教育的重要载体和阵地,既是辅导员对学生进行思想教育的重要途径,又是促进学生思想健康发展和形成良好班风的重要手段。以下是小编为大家精心准备的:浅谈高校开展主题班会的原则与思路相关论文。内容仅供参考,欢迎阅读!浅谈高校开展主题班会的原则与...
117“亘古不变父母爱,知恩图报儿女情”班会设计论文38班主任如何开好班会课34如何设计组织主题班会15如何开好“比赛型”班会8遵循教育规律适时召开主题班会8从一堂班会案例看班会的设计要素4班会设计主题内容及问题参考
普通高中班会主题序列构建的思考在新课程理念下,需要充分体现发挥学生在教学中的主体性,培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。而在普通高中中,德育活动是促进学生综合素质全面发展的重要途径,而班会主题是培养学生综合素质的重要德育活动。
主题班会有利于良好班风学风的形成,有于事务性工作,对深入学生指导主题班会显得力不从心,致使主题班会活动流于形式,没有达到解决问题和教育的目的。笔者认为高校主题班会存在的主要问题表现在以下几个方面...
【摘要】:主题班会的开展,是班级活动的重要组成部分,是班级文化建设的有效途径,也是学校进行德育管理的重要途径之一。本文旨在通过对桂林市乡镇初中开展主题班会的情况进行抽样调查,结合主题班会的有关理论,进行整理和分析,来探讨进一步完善乡镇初中主题班会开展的策略。
主题班会中学生道德思维培养现状探析中图分类号:G41文献标识码:ASituationAnalysisofStudents'MoralThinkingTraininginClassMeetingsTANGYu(ChongqingShapingbaTeacherSchool,Chongqing400030)
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浅议高中主题班会班会是学校教育的一个重要途径,也是班主任工作中一项非常重要的内容。要开好班会,有许多学问,得讲究艺术。尤其是在高中阶段,要开好一节主题班会,有时比上好一节精品课更具有挑战性。笔者结合自己在教育实习过程中开展的一次主题班会进行反思,对于如何上好一节主题
主题班会课是班主任对学生进行德育的主阵地,是提高学生认识、发展学生能力、增强学生素质的重要载体。当前小学主题班会课设计存在一些不科学的做法,本文通过对小学主题班会设计现状的调查,分析问题产生的原因,并提出对策和建议。
高校主题班会存在的问题及对策分析高校主题班会是指在辅导员的指导下,以班级为单位,围绕一定的主题开展的有目的,有计划,有组织的思想政治教育活动。主题班会是思想政治教育的重要平台,是班级管理的重要手段。开好主题班会,对提高学生综合素质,增强班级凝聚力具有非常重要的作用。
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普通高中班会主题序列构建的思考在新课程理念下,需要充分体现发挥学生在教学中的主体性,培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。而在普通高中中,德育活动是促进学生综合素质全面发展的重要途径,而班会主题是培养学生综合素质的重要德育活动。
主题班会有利于良好班风学风的形成,有于事务性工作,对深入学生指导主题班会显得力不从心,致使主题班会活动流于形式,没有达到解决问题和教育的目的。笔者认为高校主题班会存在的主要问题表现在以下几个方面...
【摘要】:主题班会的开展,是班级活动的重要组成部分,是班级文化建设的有效途径,也是学校进行德育管理的重要途径之一。本文旨在通过对桂林市乡镇初中开展主题班会的情况进行抽样调查,结合主题班会的有关理论,进行整理和分析,来探讨进一步完善乡镇初中主题班会开展的策略。
主题班会中学生道德思维培养现状探析中图分类号:G41文献标识码:ASituationAnalysisofStudents'MoralThinkingTraininginClassMeetingsTANGYu(ChongqingShapingbaTeacherSchool,Chongqing400030)