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设计的理念以及班徽的意义.doc.本文来源：文书吧|时间：2013-06-22|浏览：180275|页数：2|评分：4.4分|.当前文档.若此文档侵犯了您的权益，请提交您的信息。.盗版或者侵权.若您发现360文库平台上合作方上传的内容，侵犯了您作品的信息...
《班徽班服班旗设计理念.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班徽班服班旗设计理念.doc（1页珍藏版）》请在微传网上搜索。1、设计理念班旗我们的整个画面的背景是绿色和红色，象征青年的活力与朝气，班旗的中心是一个14，象征着我们是一四级新生。
3、班徽：班徽的设计我寄寓着这样的意思：寓意：坚信每个孩子都有闪亮的地方，坚信通过努力总会闪光的。49个学生充溢了整个教室，49双童真的眼睛里闪烁着无限的希望。就像满天的星星在无垠的天宇用渴望的眼神眨呀眨，她们是我心中的希望之星。
美术学院班徽设计大赛新闻稿为激发同学们的创造力，丰富班级文化，增强各班级的凝聚力，xx大学美术与设计学院团委学生会学风纪检部开展了以“徽聚梦想，引领班风”为主题的班徽设计大赛。
“徽”动青春，一展风采班徽设计比赛班徽是班级文化的对外体现，也是联系班级成员之间友谊的深厚纽带。通过班徽设计可以提高班级凝聚力，丰富班级文化，且可以促使班级与班级之间形成竞争，促使各自班级成员更加完善自己，为维护自己的班级荣誉而奋斗。
为了凝聚班集体，增强同学们的集体观念，展现当代大学生的傲人风采，9月9日由经济管理学院团委主办，团委组宣部承办的以“燕园青春路，徽撒少年心”为主题的班徽设计大赛在西区第五教学楼C307举行。经济管理学院19级辅导员李源、胡冰煜及团委组宣部主席团部分成员担任评委。
七年级道德与法治课外作业设计案例.docx,七年级道德与法治课外作业设计案例作业设计题目设计班徽内容学习了创建新集体一课中我让学生课后根据集体的特点和愿景尝试设计自己班级的班徽并在课堂上进行介绍讲解然后推选出最佳班徽设计作为本班的正式班徽同时也在班级内进行展示使之成为这个...
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3、班徽：班徽的设计我寄寓着这样的意思：寓意：坚信每个孩子都有闪亮的地方，坚信通过努力总会闪光的。49个学生充溢了整个教室，49双童真的眼睛里闪烁着无限的希望。就像满天的星星在无垠的天宇用渴望的眼神眨呀眨，她们是我心中的希望之星。
美术学院班徽设计大赛新闻稿为激发同学们的创造力，丰富班级文化，增强各班级的凝聚力，xx大学美术与设计学院团委学生会学风纪检部开展了以“徽聚梦想，引领班风”为主题的班徽设计大赛。
“徽”动青春，一展风采班徽设计比赛班徽是班级文化的对外体现，也是联系班级成员之间友谊的深厚纽带。通过班徽设计可以提高班级凝聚力，丰富班级文化，且可以促使班级与班级之间形成竞争，促使各自班级成员更加完善自己，为维护自己的班级荣誉而奋斗。
为了凝聚班集体，增强同学们的集体观念，展现当代大学生的傲人风采，9月9日由经济管理学院团委主办，团委组宣部承办的以“燕园青春路，徽撒少年心”为主题的班徽设计大赛在西区第五教学楼C307举行。经济管理学院19级辅导员李源、胡冰煜及团委组宣部主席团部分成员担任评委。
七年级道德与法治课外作业设计案例.docx,七年级道德与法治课外作业设计案例作业设计题目设计班徽内容学习了创建新集体一课中我让学生课后根据集体的特点和愿景尝试设计自己班级的班徽并在课堂上进行介绍讲解然后推选出最佳班徽设计作为本班的正式班徽同时也在班级内进行展示使之成为这个...
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