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班队课——还学生一个绚丽舞台.【摘要】一堂好的班队课，就是一个异彩纷呈的舞台，教师要把组织班队活动课的主动权交给学生，把这个蕴含无限能量的舞台还给学生，让每个学生能在这里展现聪明才智，锻炼自信勇敢，挖掘自己的潜能。.只有这样，才能...
班主任论文：浅谈班主任如何有效地开展主题班会班主任对于班级的管理，既是科学，又是艺术。是科学，就必须从实际出发，从学生身心发展的特点出发，建立起有效的班级管理体制，为所有学生营造一个良好的身心发展的氛围；是艺术，就必须认识到，班主任管理工作并没有固定的模式。
开展班队活动应注意的几点.doc,精品论文参考文献开展班队活动应注意的几点（历史）綦江区三江中学高中部陶毅我们现在大力提倡情景化教学，只有让学生动起来，切身体会，方能使学生真正的在潜移默化中受到教育，为学生将来的学习和发展奠定良好的素质基础。
小学班队与课堂管理论文.doc,..浅谈小学班级管理中的情感教育杜晓曦天津滨海新区馨桥园小学浅谈小学班级管理中的情感教育摘要：在目前的班级管理中，教师更偏重于对学生学习成绩、行为规范、道德准则等外在层面的关注，而对于学生情感方面的发展、心理的变化，以及如何正确引导学生...
郭玲陕西省榆林市米脂县南关小学邮编：718199内容摘要：班队会活动，是对学生的思想道德教育和建立良好班集体的重要途径。班主任如何组织班队会活动，首先要明确班队会活动的种类，根据需要适时组织开展，其次要精心组织，尤其是主题班队会，只有组织好主题班队会，才能在班主任教育...
让班队文化成为孩子心灵成长的港湾:摘要：班队文化不仅能为学生的素质发展创设良好的氛围，还能为形成一个积极进取、充满活力的班集体起到中流砥柱的作用，班级文化蕴藏着宝贵的教
提供班队活动课程化管理的实践与探讨word文档在线阅读与免费下载，摘要:班队活动课程化管理的实践与探讨作者【内容摘要】班队活动是新课程改革的亮点，它既引导学生开展了丰富多样的活动，又极大地提高了学生各方面的能力。但在课程化管理的过程中，我们发现还存在着很多问题。
那么，我班在社会情感学习背景下是如何开展班级活动的呢？.一、以自我介绍提高学生的自我认知和他人认知意识开学的第一周班队课，笔者没有讲纪律和其他内容，而是把报名注册时已经布置的自我介绍的作业让学生上讲台展示，以此锻炼学生上台的胆量...
因此，研究主题班队活动实施对于学校德育以及培养学生自主能力具有重要的现实意义。本研究在梳理国内外学者对主题班队活动作用的研究基础上，结合小学生的特点指出主题班队活动开展的三条原则：第一，针对性原则。第二，渗透性与自主性相结合原则。
班队课——还学生一个绚丽舞台.【摘要】一堂好的班队课，就是一个异彩纷呈的舞台，教师要把组织班队活动课的主动权交给学生，把这个蕴含无限能量的舞台还给学生，让每个学生能在这里展现聪明才智，锻炼自信勇敢，挖掘自己的潜能。.只有这样，才能...
班主任论文：浅谈班主任如何有效地开展主题班会班主任对于班级的管理，既是科学，又是艺术。是科学，就必须从实际出发，从学生身心发展的特点出发，建立起有效的班级管理体制，为所有学生营造一个良好的身心发展的氛围；是艺术，就必须认识到，班主任管理工作并没有固定的模式。
开展班队活动应注意的几点.doc,精品论文参考文献开展班队活动应注意的几点（历史）綦江区三江中学高中部陶毅我们现在大力提倡情景化教学，只有让学生动起来，切身体会，方能使学生真正的在潜移默化中受到教育，为学生将来的学习和发展奠定良好的素质基础。
小学班队与课堂管理论文.doc,..浅谈小学班级管理中的情感教育杜晓曦天津滨海新区馨桥园小学浅谈小学班级管理中的情感教育摘要：在目前的班级管理中，教师更偏重于对学生学习成绩、行为规范、道德准则等外在层面的关注，而对于学生情感方面的发展、心理的变化，以及如何正确引导学生...
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那么，我班在社会情感学习背景下是如何开展班级活动的呢？.一、以自我介绍提高学生的自我认知和他人认知意识开学的第一周班队课，笔者没有讲纪律和其他内容，而是把报名注册时已经布置的自我介绍的作业让学生上讲台展示，以此锻炼学生上台的胆量...
因此，研究主题班队活动实施对于学校德育以及培养学生自主能力具有重要的现实意义。本研究在梳理国内外学者对主题班队活动作用的研究基础上，结合小学生的特点指出主题班队活动开展的三条原则：第一，针对性原则。第二，渗透性与自主性相结合原则。
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