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网络教育毕业论文利用传统节日对幼儿进行感恩教育的实践研究学生姓名：石红霞指导教师：张妮妮教授学科专业：学前教育专业论题方向：学前教育研究200902490845学习中心：桐庐奥鹏远程教育中心东北师范大学远程与继续教育学院2010年...
基于幼儿实际和幼儿园指导纲要，设计传统节日文化课程的目标和内容体系。将《3-6岁儿童学习与发展指南》所确定的目标和内容，根据幼儿身心特点、认知基础和发展需求，坚持寓教于乐的宗旨，将中国传统节日渗透在幼儿园的主题课程中，研究构建起我园特色的中国传统节日文化课程。
一、问题的提出（一）本研究的现实意义1.中国传统节日文化内涵深远，极具教育价值。中国传统节日中蕴含着美德，如孝亲敬长、诚实守信、谦恭有礼，以及教人如何做人、如何安身立命，以及它丰富的文化影响，教育了一代一代的中华儿女，使中国成为闻名...
广东省中山市黄圃镇新沙小学528400摘要：传承中国优秀传统文化，促进学生发展核心素养，是党和国家对学校提出的新课题。新沙小学以传承传统节日为切入点，强化对传承节日课程理解，提升教师传统文化素养，开设、实施和拓展传承传统节日校本课程，促进学生发展核心素养，收到了一定的...
中国传统节日研究性学习论文翻开日历，总能看到一些传统节日，但又有多少人去留意，并加以重视。而如今人们格外热衷一些外来节日，如圣诞节，愚人节，特别是青少年。针对这一现象，本小组各成员对青少年对中国传统节日态度进行了研究与调查。
而有些小学教育工作者对于传统节日教学的研究，着眼点是引导学生认识节日的名称、时间，对于节日文化深层内涵与语文教学相结合的挖掘尚显不足。三、研究内容本论文的论题为中国传统节日文化与初中语文综合实践教学的结合。
《走进传统节日》综合实践活动,走进中国传统节日,走进传统节日,走进秋天综合实践活动,走进综合实践活动,走进秋天综合实践,走进秋天综合实践论文,走进综合实践活动教案,中外节日pk综合实践,综合实践走进纸的世界
《走进传统节日》综合实践活动课例一、活动设计（一）主题活动背景传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。
课程游戏化背景下食育节日活动的实践研究.doc,课程游戏化背景下食育节日活动的实践研究课题研究结题报告常州市新北区三井街道华山幼儿园朱孟蝶执笔一、课题研究背景及意义（一）课题研究背景（1）基于幼儿学习与发展的需要。食育，简单说，即关于食物的教育，关于吃的教育。
优秀传统文化进幼儿园的实践性研究开题、中期、结题报告作者:李秀丽孔琳琳来源：本站原创更新：2016-03-0814:34优秀传统文化进幼儿园的实践性研究开题报告山东省巨野县实验幼儿园李秀丽孔琳琳研究员编号：CTF120166-73-242D一、课题...
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基于幼儿实际和幼儿园指导纲要，设计传统节日文化课程的目标和内容体系。将《3-6岁儿童学习与发展指南》所确定的目标和内容，根据幼儿身心特点、认知基础和发展需求，坚持寓教于乐的宗旨，将中国传统节日渗透在幼儿园的主题课程中，研究构建起我园特色的中国传统节日文化课程。
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广东省中山市黄圃镇新沙小学528400摘要：传承中国优秀传统文化，促进学生发展核心素养，是党和国家对学校提出的新课题。新沙小学以传承传统节日为切入点，强化对传承节日课程理解，提升教师传统文化素养，开设、实施和拓展传承传统节日校本课程，促进学生发展核心素养，收到了一定的...
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而有些小学教育工作者对于传统节日教学的研究，着眼点是引导学生认识节日的名称、时间，对于节日文化深层内涵与语文教学相结合的挖掘尚显不足。三、研究内容本论文的论题为中国传统节日文化与初中语文综合实践教学的结合。
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