班班通条件下各学科新型课堂模式的构建课题论证报告郑州市扶轮外国语学校一、课题研究目的和意义:随着教育信息技术的飞速发展,计算机、网络应用日新月异,特别是教育行政部门强有力的政策措施,更使我校信息化进入了,我校目前也已建成先进的班班通网络,“班班通”最主要的...
班班通教师培训模式与策略研究.doc.安徽省电化教育馆教育信息技术研究“十二五”规划课题立项编号AD-110200课题名称《班班通工程教师培训模式与策略的研究》课题类别重点课题学科分类教育信息技术研究单位桐城市陶冲初中,桐城市实验中学填表日期...
《网络环境下“班班通”课堂教学研究》课题研究报告(结题报告)前言:本课题中“网络环境”指学校计算机教室网、校园网、因特网和其它丰富的教育资源库;班班通的涵义可下理解为学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境...
关键词:班班通历史教学传统多媒体优势问题摘要:随时代潮流而生的班班通在继承传统多媒体优势的基础上,不断努力创造了属于自己的辉煌,在历史教学过程中发挥着越来越重要的作用,只要我们齐心协力、共同开拓,班班通会成为历史教学的好帮手。
班班通”环境下的小组合作学习研究》实施方案单位:江西省萍乡市腊市中学申报:腊市中学教研处研究方向:“班班通”背景下的教与学研究“班班通”环境下的小组合作学习研究研究方案一、课题研究的背景2000年教育部部署在全国范围内实施“校校通”工程的任务。
【关键词】“班班通”;多媒体信息技术教学;数学教学【出处】2018年1期【收录】中国学术期刊网【作者】刘君【项目】暂不属于基金项目【单位】【摘要】“班班通”工程在农村学校的实施,打开了农村学校“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的窗户,改变了长期以来农村...
《班班通背景下的数学教学有效性研究》课题_开题报告.ppt,*****厦门市翔安区教育科学“十二五”规划2015年度课题《班班通背景下的数学教学有效性研究》开题报告厦门市翔安区第一实验小学??谢阿贞、王瑞女、梁琼红目录一、课题的提出二、设计论证三、预期成果及成果形式四、研究...
《班班通背景下的数学教学有效性研究》课题开题报告-1.ppt,《VitalQIP_SE理论意义:政策依据:《国家长期教育改革和发展纲要》(2011-2020)》提出要加快教育信息化进程,推进数字化校园建设,加强网络教学资源体系建设,强化信息技术应用...
新媒体在“班班通”环境下的教学应用研究课题申请书
班班通作为一种现代化的教学手段已经越来越多地走入到我们的课堂中。进入课堂后,它为地理教学开辟了广阔的前景,尤其是对我们农村中学来说,更是改变传统模式的新起点。地理学科极其丰富的时空变化、五彩缤纷的自然风光和层出不穷的...
班班通条件下各学科新型课堂模式的构建课题论证报告郑州市扶轮外国语学校一、课题研究目的和意义:随着教育信息技术的飞速发展,计算机、网络应用日新月异,特别是教育行政部门强有力的政策措施,更使我校信息化进入了,我校目前也已建成先进的班班通网络,“班班通”最主要的...
班班通教师培训模式与策略研究.doc.安徽省电化教育馆教育信息技术研究“十二五”规划课题立项编号AD-110200课题名称《班班通工程教师培训模式与策略的研究》课题类别重点课题学科分类教育信息技术研究单位桐城市陶冲初中,桐城市实验中学填表日期...
《网络环境下“班班通”课堂教学研究》课题研究报告(结题报告)前言:本课题中“网络环境”指学校计算机教室网、校园网、因特网和其它丰富的教育资源库;班班通的涵义可下理解为学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境...
关键词:班班通历史教学传统多媒体优势问题摘要:随时代潮流而生的班班通在继承传统多媒体优势的基础上,不断努力创造了属于自己的辉煌,在历史教学过程中发挥着越来越重要的作用,只要我们齐心协力、共同开拓,班班通会成为历史教学的好帮手。
班班通”环境下的小组合作学习研究》实施方案单位:江西省萍乡市腊市中学申报:腊市中学教研处研究方向:“班班通”背景下的教与学研究“班班通”环境下的小组合作学习研究研究方案一、课题研究的背景2000年教育部部署在全国范围内实施“校校通”工程的任务。
【关键词】“班班通”;多媒体信息技术教学;数学教学【出处】2018年1期【收录】中国学术期刊网【作者】刘君【项目】暂不属于基金项目【单位】【摘要】“班班通”工程在农村学校的实施,打开了农村学校“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的窗户,改变了长期以来农村...
《班班通背景下的数学教学有效性研究》课题_开题报告.ppt,*****厦门市翔安区教育科学“十二五”规划2015年度课题《班班通背景下的数学教学有效性研究》开题报告厦门市翔安区第一实验小学??谢阿贞、王瑞女、梁琼红目录一、课题的提出二、设计论证三、预期成果及成果形式四、研究...
《班班通背景下的数学教学有效性研究》课题开题报告-1.ppt,《VitalQIP_SE理论意义:政策依据:《国家长期教育改革和发展纲要》(2011-2020)》提出要加快教育信息化进程,推进数字化校园建设,加强网络教学资源体系建设,强化信息技术应用...
新媒体在“班班通”环境下的教学应用研究课题申请书
班班通作为一种现代化的教学手段已经越来越多地走入到我们的课堂中。进入课堂后,它为地理教学开辟了广阔的前景,尤其是对我们农村中学来说,更是改变传统模式的新起点。地理学科极其丰富的时空变化、五彩缤纷的自然风光和层出不穷的...