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摘要：《百词斩》是由成都超有爱公司出品的一款图背单词软件。该软件受到广大英语学习者的喜爱，软件下载量在同类词汇学习软件中居于首位。基于多媒体技术的《百词斩》除了运用了多种多媒体注释外还运用了大量的学习策略。本文就从认知策略，元认知策略，资源管理策略三
本论文从英语学习策略理论出发，在国内外研究基础上，主要探讨以下3个问题：1.百词斩软件是否采用英语学习策略？.2.目前采用哪些英语学习策略？.未能采用的策略是什么？.3.现有功能是否还存在可以改进之处？.从理论角度来看，本文梳理了国内外研究...
将百词斩词汇学习软件作为辅助大学英语词汇教学的工具,经过一学期的教学实验后发现,基于手机的词汇APP可以有效激发学生学习兴趣,提高词汇学习效果。一、引言词汇作为语言构成的基本要素,是语言教学的…
实践表明,使用“百词斩”可以改善英语学习策略,能够显著提升中职学生词汇学习的兴趣,有效扩充词汇量,得到大部分学生的肯定和喜爱。然而使用手机APP进行单词学习也存在一定的缺点和不足,还需要教师的合理引导和研究者的进一步探究。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]当今社会，大学生英语能力直接和工作挂钩，英语词汇学习就是需要攻克的重要板块，各式各样的英语学习软件也相继出现。本研究针对百词斩APP这一手机软件，通过五位组员亲身试验使用百词斩背单词和分析的方法
本文从高中英语词汇教学中的问题入手，以“百词斩”的应用为例，探究词汇学习软件在高中英语词汇教学中的应用。【关键字】思维导图；语块教学理论；词汇学习软件中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）02-057-02
(3)在“百词斩”App辅助教学下,实验班学生的词汇水平后测成绩与其前测成绩存在显著差异。鉴于以上研究发现,本文得出如下结论:(1)“百词斩”App凭借其新式化、形象化的词汇记忆方法,帮助学习者扩充英语词汇量,受到高中生的普遍欢迎。
查找与“学习,词汇,百词,斩,.doc,--,为例,影响,APP,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式如何调整？
百词斩把单词和图片、语音、例句放在一起正是利用了记忆的这个特点。相比起来，很多背单词软件忽视了这点。这也是我非常推崇百词斩的一个原因。有人说“用了百词斩很长时间，很多单词只记住了图片，没有记住含义”，因此对百词斩弃而不用。
文章选取"百词斩"软件,运用问卷法和访谈法从三个方面调查了大学生用户对"百词斩"的评价。结果表明,"百词斩"对大学生英语单词的学习产生了积极影响,学习者可以将其作为辅助英语单词学习的有效工具。（共6…
摘要：《百词斩》是由成都超有爱公司出品的一款图背单词软件。该软件受到广大英语学习者的喜爱，软件下载量在同类词汇学习软件中居于首位。基于多媒体技术的《百词斩》除了运用了多种多媒体注释外还运用了大量的学习策略。本文就从认知策略，元认知策略，资源管理策略三
本论文从英语学习策略理论出发，在国内外研究基础上，主要探讨以下3个问题：1.百词斩软件是否采用英语学习策略？.2.目前采用哪些英语学习策略？.未能采用的策略是什么？.3.现有功能是否还存在可以改进之处？.从理论角度来看，本文梳理了国内外研究...
将百词斩词汇学习软件作为辅助大学英语词汇教学的工具,经过一学期的教学实验后发现,基于手机的词汇APP可以有效激发学生学习兴趣,提高词汇学习效果。一、引言词汇作为语言构成的基本要素,是语言教学的…
实践表明,使用“百词斩”可以改善英语学习策略,能够显著提升中职学生词汇学习的兴趣,有效扩充词汇量,得到大部分学生的肯定和喜爱。然而使用手机APP进行单词学习也存在一定的缺点和不足,还需要教师的合理引导和研究者的进一步探究。
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本文从高中英语词汇教学中的问题入手，以“百词斩”的应用为例，探究词汇学习软件在高中英语词汇教学中的应用。【关键字】思维导图；语块教学理论；词汇学习软件中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）02-057-02
(3)在“百词斩”App辅助教学下,实验班学生的词汇水平后测成绩与其前测成绩存在显著差异。鉴于以上研究发现,本文得出如下结论:(1)“百词斩”App凭借其新式化、形象化的词汇记忆方法,帮助学习者扩充英语词汇量,受到高中生的普遍欢迎。
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百词斩把单词和图片、语音、例句放在一起正是利用了记忆的这个特点。相比起来，很多背单词软件忽视了这点。这也是我非常推崇百词斩的一个原因。有人说“用了百词斩很长时间，很多单词只记住了图片，没有记住含义”，因此对百词斩弃而不用。
文章选取"百词斩"软件,运用问卷法和访谈法从三个方面调查了大学生用户对"百词斩"的评价。结果表明,"百词斩"对大学生英语单词的学习产生了积极影响,学习者可以将其作为辅助英语单词学习的有效工具。（共6…
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