儿童具有儿童特有的心理、感受和情感。儿童观,有以下几种主要历史模式:“白纸”之喻来源于英国哲学家、教育思想家约翰.洛克的《教育漫话》,认为儿童可看成一张白纸,老师家长可以随心所欲描画,教育在人的造就中能起到决定的作用。
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颜之推的幼儿教育观,大多是经验值谈,但却符合儿童心理及生理发展的特征。[2](P31)家庭是每一个儿童生命开始的地方,也是每个人出生之后最先且最直接接受教育的地方,可以说人生中经历的的第一个讲堂,就是家庭,而家长则是第一个课堂中的第一个教导老师,起着相当重要的启蒙的作用。
幼儿教育是学生们接触的第一回教育,对每个人的塑造程度在其之后的生涯中有一定的参考意义。因此,改变传统的幼儿教育观点,实施创新教育方法,在新时代的背景下,有重大的必要性。其中最重要的,是促进儿童文化素质和课外技能协同发展。1文化素质
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关于重视提倡美育倡议书800字作文(议论文),孔子云“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育。
新世纪国产动画片对学龄前儿童社会化的影响.孔俊楠.【摘要】:儿童从出生起就已经开始了社会化。.学龄前儿童(3至6岁)的社会化是人社会化的关键时期,这个时期的儿童处于身体与心理发展的关键时期,还没有形成思维定式,决定了他们对外界的信息会没有...
一组,采用干净、明了的线稿风格,交给观众一张几近“白纸”的设计,让大家自己用笔发掘、探究其中的良渚秘密;另一组,将良渚最著名的“神徽”、“鸟立高台”这类玉器上的纹样,以及陶器上非常有趣的良渚小动物纹饰放大、标注出土地点,做成了可供描红的纸媒
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